「(📞)何だい、わけが(👗)あるって。」
「しかし、ス(🗼)トライキになっ(♊)てしまっ(🍁)たら、(📏)君の考えとはま(⛳)るで反対(⚓)の(🙃)目的で書かれたことに(🐅)なりそうだね。」
(🎏)馬田の視線がと(👰)うとう(🍘)横にそれた。同時(🤥)に、「ふふん」と(🌘)あざけ(🥠)る(📻)ような息(👛)(xī )が(❎)彼の鼻をもれた。
「学(xué(🛣) )校(xià(🍐)o )の様子はどうかね。血書はやはり出したのか(✨)。」(🌘)
「知(🏝)っていたさ(💵)。」(🗑)
「あたし、そんな(🍊)こと出来ないわ(👑)。」
町(dīng )はずれからは松(🗜)並(bìng )木の(💥)土(tǔ )手が広々とした青田のなかをうねっ(⛺)てつづいている(🖨)。左は、ほ(🎴)ぼ(💄)五(wǔ )六間(🐾)ほどの(💉)川(chuān )で(⏩)、(🏓)向こう岸(🔨)も(🦇)や(⚾)はり松(📨)並木の土手(shǒu )である。旧藩時代(🚪)の(🧀)さる名高い土木(🏻)家(🏣)が、北(🌗)山の水を町(dīng )にひ(👒)くために(⛅)開(🏼)鑿かいさくした水路(👒)(lù )だそ(🌟)うだが、いつ(🥍)も探さ(🏟)一二尺ほどの清冽せいれつな水(⏳)が(😹)、かな(✳)り(📺)な速度(🚚)で、白(🏣)砂の上(📚)を走(zǒ(👶)u )っている(💠)。その水(📙)(shuǐ )は町に流(liú(🏟) )れ入る直(🌌)(zhí )前に直角(🤟)に(⏮)まがって一丁(🚈)ほ(😋)ど(🧤)東に流れ、(❤)もう一(yī )度(✊)直角に南にまがって、町はずれの橋の下(xià )を(📘)く(🍶)ぐっているのであ(🌔)るが、その角(jiǎo )のあ(🚼)たりには、(🚽)背丈せたけ(🎀)ぐ(🚝)らいの渕が出来て(🐤)おり、(💝)夏になると(🥎)、こ(👌)のへ(🛩)んの(🌾)子供たちは、よくそこで水をあび(💰)る。土手(👙)をとおっ(🚅)て通学(xué )して(🐞)いる(🙏)中(zhōng )学生(shēng )の(📲)中(zhōng )にも、学(xué )校のかえり(📝)途には、子(🧤)供(gòng )たちにまじ(🐂)って(🛸)水(🥃)をあびて行くも(😑)のが少(😭)くは(😟)ない(🌜)。次郎(láng )も(🐸)おりおりその(📛)仲間に加わる一人(rén )だが(🍪)、(🔵)きょうは、とくべつ暑(🈚)(shǔ )かったにもかかわらず、そ(🍠)こを見(🥚)むきも(🌙)し(😝)ない(👅)で(🔤)通りぬ(✉)けて(🤥)しまっ(❎)た。それから五(🚓)(wǔ(🎊) )六分(🈶)も(🔄)行くと、一心橋(🧘)と(⛎)いう橋(qiáo )がか(🐖)かって(✏)おり(📹)、道(dào )をへだてて、駄菓(🐤)(guǒ )子やとこ(🚏)ろてんなどを(🖐)売(🐈)る小さな(🤔)茶店(🚐)が(♊)ある。次郎(láng )は(🍇)、その半丁(🍹)ほど(🚔)手ま(😐)えに来(lái )たとき、今ま(🤪)でう(🏨)つむきがちになっていた顔を(🔜)あげて、ふと向こうを見た。すると、(🔯)橋のたも(🎽)との大(dà )き(🍿)な(🐓)松の木かげに、帽子(⤴)をわ(㊙)しづかみにして向(xiàng )こう(🥗)む(🗃)きに(🐕)立(⭐)(lì )っている一人の中(🎍)学(🎄)生が眼にとまった。馬田(tiá(🗑)n )で(🍢)ある。制服のボ(😾)タンをすっかりはずして胸をはだけ(🕷)ているら(🎭)しく(🕴)、襟が首の両がわに(📷)はね出(〰)(chū )し、腰(yā(💪)o )にあてた(🌈)左手のうしろに裾が(🥃)たくれ(👻)あがっている。
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