「ようし、わかった。」
山(🤓)(shān )犬の(😺)声(shēng )に似たど(💜)ら声(🔎)がきこえて、彼の周囲が急に明るくな(🎺)ったと思(🔒)った時には、(🛸)彼は地べたに(🍯)横向き(🦍)にころがってい(👪)た。彼の顔(📄)のま(⭐)んまえには、ペ(🧗)ン(🔰)キのはげた指(zhǐ )揮台が、(📺)二(⛵)つ三つ(🐛)節(jiē )穴を見(jiàn )せて立っ(🔕)ていた。
「(🔨)だって、うる(🧥)さいぜ。今年(nián )の五年生(🏭)(shē(🥥)ng )には、あっさ(🛺)りしないの(🈁)が、ずいぶんい(🔦)るん(🍌)だ(🏻)から。」(⬛)
「そ(🙈)れはたしかだ。」
「(✨)うむ(💈)、しかし相当(dāng )生(🕳)意気(🤥)(qì )な奴(🕹)にはちがいないよ(♟)。」
「だから、ぺこぺこしないでも(🕐)すむようにしてやろ(🛰)うかっ(📯)て、言っ(🌃)てる(🎵)んだ。」
(🕦)と、最初の提(🎛)(tí )案者てい(👤)あんし(🔋)ゃが、ちょっと間を(🌺)おい(🌼)て、(🌌)たず(💮)ね(🗓)た。それはいかに(🥀)も自(🎆)信のないた(🛀)ずねようだっ(🚼)た(🚜)。
もっと(🧜)も、生徒(tú )間の(💵)噂によると、校内(nè(🎆)i )に二人や三(👗)人(rén )は、(🔛)尊敬に(🎬)値(🏑)(zhí )する先生(shē(🕰)ng )がいな(🧛)いでもな(🌶)いらし(🌑)かった。また(🍇)、入学式の(🌝)時に、彼が校長(zhǎng )からうけた(⏮)印象(🛑)も、まだすっか(🎌)り消えていたわけではなか(🌖)った。しかし、そうした先生(shēng )た(👯)ち(🔓)は(🕦)、次郎(láng )たちと(🏼)は(🌄)まるでべつの世(🈹)界(🌺)に住(🍅)んでいる(💰)ようなもの(🐉)で、めったにその顔をのぞく(🍍)こと(🖤)さ(😒)え(👁)出来ないの(🎉)だった(👔)。次郎は、(🎳)そ(🛺)のた(😺)めに、(🦄)中(zhō(🚐)ng )学(🍞)校というと(🥎)ころは、小学校にくらべてずっと奥行があるような気も(🥓)し(😭)た(😭)が(🎁)、(🚻)またいやに(🔃)不便なところのようにも(🎶)思った。
「そこで(🚕)、四(sì )年(nián )生の責任(🧕)(rèn )いよ(🖌)いよ大なり、だね。」
ビデオ このサイトは2025-02-22 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025