次(🗜)郎は、そう言わ(🕙)れて(💡)、ま(😟)だ何か言い足りない様な(🐿)気がした。そしてちょっ(💶)と考(🅰)(kǎ(🌱)o )えてか(🅱)ら、
「(✏)学校がいやに(📭)なりゃしない(⚾)。」(👝)
(👻)こうして(🤚)、彼は、(💿)彼の同(🗑)級生の(⛷)間(jiān )に、一人として心(xīn )の底から交わりう(🛰)る新(xī(🍌)n )しい友(😎)人を見出さなかった。それ(🌞)ばか(🐛)りか(🥔)、竜(🛴)一(🚠)や源(yuán )次ですら、(😇)もう彼(⏯)にとって(🔟)は、心からの親友(🍮)でも、従(có(🍤)ng )兄でも(🔼)なくなったので(🐚)ある。むろん、小(🧝)学(xué )校時(shí )代に(🖤)培(péi )われた温い感(📅)情(🙋)が、そう(👓)無造作に冷めて(♎)しまうわけ(🦏)はなか(🏭)った。で、(🍌)次(👄)郎の彼らに対する気特(tè )には、他の同級生(💈)に対(🏄)(duì )するのとは、まだかな(📵)り(✊)ちがったところがあり、また、彼(👕)が土曜か(🥥)ら(💻)日(⏲)曜にかけて(🦊)彼らの家を(🍒)訪ね、(🥤)見(🙊)たとこ(🤱)ろ以(👔)前(qián )と少しも変(biàn )らない(🈹)親しさで(➖)遊んだりすることもしばし(🌮)ばだったが、そ(👉)うしたことは(🍏)、所詮(quá(😰)n )しょせ(〽)ん、過去(🐠)の(😕)酒(jiǔ )甕さかがめ(👉)から(🚛)したた(🦔)っ(💪)て(➰)来る雫しず(🚫)くのようなもので、彼の注(zhù )意が(⬜)一旦明(⛳)(míng )日のこ(🔢)とに向けられると、二人は、もう、彼(bǐ )にと(🧛)っ(🌎)て、他(👆)(tā )の同級生と少し(💣)も択(zé )えらぶとこ(⛸)ろのな(➖)い存在(⛷)(zà(🎊)i )だったので(🥓)あ(🎺)る(🚂)。
「そうだ、本田次(🏎)郎っていうんだそうだ。」
彼は毎日(rì )むっつ(🔗)り(🥡)して学(🔤)校に通った。
「負(🛶)け(🍷)たよ。今(📟)日は次郎君(🤹)に(🚘)すっかり軽蔑されちゃっ(🍚)た。わっ(🧥)はっ(🚏)はっは。…(🙄)…今(🎄)日(rì )は(🕦)、こ(😈)こいらで失敬しよ(🏛)う。」
「つ(☝)かまえろ!」
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