「高(gāo )瀬さん(😐)に(🧜)一つ、私の大事な朝顔(🎵)を見て頂き(🌏)ましょうか」
そのうちに学(🐥)(xué(🌭) )士の(🧓)誂あつらえた銚(🦋)(tiá(💇)o )子ちょうしがついて(🐫)来た。建(🐘)増した奥の(🔩)部屋(👘)(wū )に小(xiǎ(🎦)o )さ(♓)なチ(👡)ャ(📠)ブ台を控(kòng )えて、高(👸)瀬は学(xué(🎽) )士(shì )とさし(♊)むかい(😴)に坐(🕹)って見た。一(yī )口(kǒu )や(👜)るだけの(😏)物(wù )がそこへ並(bìng )んだ。
(🤦)奥さんは性急せ(😺)っかちな、しかし良家(jiā )に育(🌖)った人ら(😔)しい調子(🍬)で、
「なんだか、俺は――気(🏙)でも狂ちがいそうだ」
奥さんの小言(⛄)の飛沫(🤰)(mò(🥪) )とばしりは年(👳)長うえの(🥢)お嬢さんにま(👎)で飛ん(🚜)で行っ(🤾)た。お嬢(🚂)さんは初々うい(🃏)ういしい(🔮)頬を紅(😹)あ(🎽)からめて、客や(🔞)父(🛃)(fù )親(qīn )のと(🍅)ころ(⌚)へ茶を運んで来た。
あ(🦕)る日(🎱)、高瀬(🐓)は受(🗻)持の授業を(🦆)終って、学士(shì(⭕) )の教室(shì )の側を通(📊)った。学士も(👋)日(👏)(rì )課を済(jǐ )ま(🙌)した(🐕)ところ(💙)であ(📟)ったが(🦀)、(🐁)ま(🐔)だ(💰)机の(🔒)前(👜)に立って何(hé )か(💆)生徒に説明(🤷)していた。机の上には大理(📷)石(shí )の屑くず、塩酸の壜(tán )びん、コップなどが置(🙅)い(🍜)てあった。蝋燭(📋)ろうそくの火も燃えていた。学(🌾)士(🥥)は手(shǒu )にしたコ(🐐)ップをすこ(🌇)し傾(📽)かしげ(🍭)て見せ(💙)た。炭(tà(🔪)n )素(🛴)(sù(🎛) )がその玻(🙋)璃板(bǎ(💁)n )ガラス(🌜)いたの間(jiā(🎻)n )か(💮)ら流れる(🍒)と、蝋(🥍)燭(zhú )の火(🎩)は水を(🐻)注(zhù(📫) )ぎ掛けられたように消えた。
「妙(🖋)なもので、家内はま(🍻)た(💗)莫(🏣)(mò )迦(jiā )ばかに弟(📭)の方を可(🕓)愛がるんです。弟の言(yán )うことなら何(hé )でも閲く(🔂)。私(🕚)がそ(🔫)れじゃ不(bú )可いけないと言(yán )うと、そこで(🐱)何時で(🌚)も言(👫)合(hé )でサ(🤖)……家内が、父さんは繁の贔負ひいきばかりして(♒)いる、(📖)一(🍩)体(💰)父さ(💺)んは(🍽)甘(♒)いから不可(kě )、(🏷)だ(🕒)から皆(🥎)な(🍛)言(🛍)(yán )うこ(🍖)とを(🕜)聞(wén )か(☔)なくなっちまうんだ、(🈸)なんて(🤲)…(🚖)…(🌫)兄の方は弱いでしょう、つい私は弱(🌠)い方の肩(jiā(🥂)n )を持(chí )つ……」
誘うように言う(🗜)学士と連立(🕳)(lì )って、高(gāo )瀬(lài )はやがて校(🍦)(xiào )舎の前の石段を(📮)降(jià(🏼)ng )りた。
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