フェラ 動画《希 島 あいり フェラ》2行目ライン
希 島 あいり フェラあらすじ
「本(🐚)月八(bā )日御(yù )地(🕔)に参上の用(⚪)件(🎌)これあり、その(🎎)節は久(🕒)々にて次(😰)郎(láng )様(yàng )にもお(🥣)目(⚡)にかかり度(dù )、それを何(🐓)より(🥋)の(🍡)楽し(🗨)みに致(🔺)居候」
「(🧔)君(🔬)に、その(👹)話、しなかったんか。」
彼(🕋)(bǐ )に(🌶)とって(⛩)の(🌡)最も大きな失(shī(🥔) )望(wà(🍬)ng )は(😸)、彼(〽)の教室に出て来る先生(shēng )の中に、権田(👛)原(🥝)先(xiā(🤱)n )生(shēng )のような(🛰)人(🐎)を(📬)、た(👌)だの一人も、見出せなかったことであ(⏱)った。彼の眼に映(🕣)じた中学(😕)校の(🥛)先生というの(🏑)は(👦)、小(xiǎo )学校の先(🎐)生(shē(🔥)ng )にくらべて、何か専門ら(🐯)しいこと(🚢)をほん(🐣)の少しばか(🌄)りよけいに(🅰)知っ(🌃)ている(✂)だけ(🈹)で(✳)、およ(🐉)そ人(🍖)間らしいところを少しも(📌)持合(hé(🏯) )わせ(🌠)ない人達ばかりだった。貧(pí(🐣)n )しい知識を教室で精一ぱ(🌳)い(🥈)にし(🙀)ぼり(✒)出す(🐽)こと、点数や処罰で生徒をおどかすこと、この二(🕵)つの外には、用はないといった(🍔)顔をして(🤵)いる人(🚍)(rén )間、それ(🌕)を次郎は中学校(🧟)の先(🗳)生に(😦)おい(🏖)て発(🦉)見(🍎)した(💑)の(🥐)である。
「(👺)默って(👥)なぐられている(🦏)んだな？」(🌿)
「本(🌿)月(💔)八(🕌)日(🌥)御(⛲)地(⏳)に参(cān )上の用件これあ(🕊)り、その節は久々にて次(🍞)郎様にもお目にかかり度、それを何(🖐)よ(📟)りの楽しみに致(🆒)(zhì )居(📑)(jū(🎗) )候」
「(📺)そうか。そうだと(🎅)君の弟(dì(👶) )はいよいよ(🔌)変った奴(nú )だな。」
(🎀)そう思って、(🚟)門の方をのぞいて見ると、もう人影(yǐng )は見えな(📝)かった。彼は(🎀)思(sī )いきって立ち上り、あたりに注意(📞)(yì(🎄) )を払(🌦)(fǎ(⏪)n )いながら(♒)門(⛴)を出た。
「何でも(🍙)、(🤸)新入生に対して、上級生(shēng )が訓(xù(🍊)n )戒(🤧)をしている(📬)のに(🍠)、地べたば(🌗)かり見(💫)て聴いて(💉)いるのは無礼だとか言ったそ(🐝)うだ(🥄)。」
「そうだろう(🕢)。僕も四(📣)年(🎳)生全(quán )体(tǐ )の名(🅰)(míng )でバッ(🕑)クするの(💴)は不(bú )賛(🔀)成だ。」
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