「皆をけし(🗾)かけ(🌁)た(🆎)つて白(bái )状す(😾)るんだ(⏭)!」
「(🏤)よし/\、うんと、そつ(👖)たらご(🌽)とせ。」
その(🤑)途(tú )端に、源(🔻)(yuán )吉の身(🕐)體(tǐ )がひよいと浮(😰)き上つた。「えツ!」氣(🍑)合(hé )だつた(🕠)。――源(yuán )吉は床(chuáng )に(🎰)投(🎃)げ出されたとき「うむ」(🥎)と云つ(🐉)た(♊)。と見る/\肺が急(🚘)激に縮まつてゆ(🌏)く、苦し(🏓)さを感じ(🗝)た(🕓)。そして、自分の體(tǐ )が(😕)床から下へそのま(🔃)ゝ、グツ、(⏳)グツと沈(shěn )んでゆくやう(㊗)に感じて…(🚍)…が、それ(🐸)から分ら(🤼)な(🔜)くなつてし(🍮)まつた。
「何ん(💍)だベラ棒(bà(🎴)ng )奴! ウン、(🎳)野郎(😇)(láng )!」(💴)さつき(🔄)の、醉(🥒)拂(😓)つ(🌈)た百姓が又(🎃)身體をヨロめ(🍽)かし(🏌)て、壇(🐃)に(🏄)上つ(🗃)てきた(🌅)。「何云つて(🛐)るんだ(🗣)い。老(🌷)ボレ(🏤)。そ(💐)つたらごどで(🏛)俺だちの貧乏(🏳)どうして(❄)くれる(🔩)んだい(🤮)。」
幹部(💦)の百(bǎi )姓と、校(📛)長(zhǎng )先生(shē(🤗)ng )とは、(🧢)す(🚱)ぐ(♌)この結果を(⏭)、村(👊)(cūn )中(zhōng )の百姓に一時も早(zǎo )く知らせて、(🏡)皆を極度に激昂させ(🍹)、そ(🥒)の滿潮に乘つた勢ひで、やつてのけな(🍉)ければ(🤳)なら(😕)ないことを(🗣)相談した。――「鐵は赤いうちに」(🔆)! そして、一方(fā(〽)ng )、(🎢)先(xiān )生(📝)が町へ行(háng )つて(🐂)、賣(🍁)却の(🍣)交(🚠)渉を濟(jì )ま(⤴)せて置くこ(🎞)と(📬)が、勿(wù )論(👳)(lùn )必要(📞)な(🏋)緊(jǐn )急事だつた(💺)。
「(㊗)ホ(🏬)ラ、校長(zhǎng )さん(🏁)がおいでに(🤰)なつ(🎌)て(🕴)るど。」(♒)
一(yī )寸(💐)(cù(🚝)n )すると、遠くで、馬(mǎ )橇の鈴(🌋)の(📚)音が聞えてきた。
(⏸) (🐗) (🐟)九
そして、「この(🚼)事に(🔧)對(duì )して(🔲)意見(jiàn )のある方(🙀)(fāng )は、手をあげて自(zì(🙋) )分に(🎅)云つて貰ひたい。」と云つ(👛)た。
差配(✌)(pè(🗽)i )に(🗡)掛合(hé )つても結局(jú )駄目(mù )だとい(🐪)ふことが分(fèn )り、そこ(🔴)へもつて(🉐)行つ(😲)て差(🐫)配(pèi )のと(🔞)つた傲慢な態度(🎡)のこと(🦕)から、(🐬)カツ! とした元氣で、すぐ地主に掛け合(hé )ふ(😁)こ(🏍)とに、手はずがきめられてし(♍)まつた。校長(zhǎ(🈂)ng )先(👛)(xiā(🎆)n )生の「北海(😒)道(dào )の宗五郎(🐘)」が時機を得て、三人も、その大きな役目を引(🔃)き受けるものが百姓(xìng )の(🚟)中から出た(🤵)程(ché(🚄)ng )だつた。
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