もっとも(🏁)、生徒(⏲)(tú(💧) )間(⚫)の噂(🐗)によると(❔)、校(😋)(xiào )内に二人や三人(rén )は、尊(💧)(zūn )敬に値(zhí )する先(xiān )生がいないでもな(💸)い(👵)らしかった(📍)。また、入(rù )学(🍇)式の(🏤)時(📖)に、(📟)彼が校長からう(🌧)けた印象も(🤯)、まだ(🌎)すっか(✋)り(📧)消えていたわけではなかった。し(🕔)かし、(🤟)そうした先生たちは、(🍻)次(👇)郎たちとはまる(🕣)でべつの(🍡)世界に住んでいる(🕙)よ(🔼)うなも(📇)ので、め(♏)ったにその顔(yá )をのぞくことさえ(📗)出来な(🌚)いのだ(🚲)った(🤪)。次郎は、そのために、(🏟)中学校というところは、小(🍧)(xiǎo )学校に(😕)くらべてずっ(🕢)と(🔓)奥(à(💎)o )行がある(🐗)ような気(qì )もし(🚅)たが、またいやに(🧛)不(bú )便なところの(🙏)ように(😮)も(💣)思った。
「(😩)つかまえろ(🏏)!」
「本(⌚)月(yuè )八日御(👅)地に参上の用(⏯)件(🍯)これあり、(🍅)その節は久々にて(🧤)次(🥗)郎(🥗)様にもお目(🌙)にか(🏐)かり度(💑)、そ(🦀)れを何より(🕣)の楽(🛠)しみに致(zhì )居候」
花が散り、梅(🐱)雨(yǔ )つゆが過ぎ、そろ(🏗)そ(💀)ろ蝉が鳴(🐲)き出す季節(🚾)に(👨)なっ(⚾)たが、その間、次郎の身辺(💵)(fǎ(💥)n )には、(✅)心配さ(🎃)れたほ(😕)ど(🚐)の事件も起らなかっ(📒)た。
「馬(🎾)(mǎ )鹿(🌳)な奴だ。」
「それ(❇)よりか、狐の奴がその新(🕖)入生に頬(🀄)(jiá )ぺたをひっかかれたって、ほんと(💦)うかね。」(✊)
「なる(💝)ほど、そいつは名(🏪)案だ。そんな工合にやる(🚛)と、五(🎫)年生(shēng )に対(duì(❣) )して自然(🚬)(rán )四(sì )年(🎢)生(🌼)の権威を(🍻)示(👅)(shì )すことも(🤔)出(🗂)来る(🚐)わけだ。」
(📫)五年生(shēng )全(🥛)体(tǐ(📴) )がざ(⛪)わめき立っているのをうし(😜)ろに感(gǎn )じなが(🤟)ら、次郎はもう渡り廊下を二(🚡)(è(🚣)r )三間ほども(📒)歩(🎱)い(😏)ていた。
ビデオ このサイトは2025-03-01 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025