三(👐)人(rén )は(💯)そ(🕚)れから、恭一(yī(🎣) )が(🧕)階下から持って来(lái )た煎(jiān )餅(🗃)をかじ(📟)りながら、いろんな話(🔛)をした(💖)。これ(🍸)といっ(🐦)てま(😟)とま(🛥)った話題(tí )もなかった(📰)が、三人と(🍥)も少しも(⏫)飽いた様子(💂)がなかった。学校(🔽)(xiào )の話もおりお(📪)り出た。しかし、次郎(🈹)は、雨(🌴)天体操場事(💤)件について、自分(🌃)から話し出そうと(🤤)は決(💣)し(🚜)てしなかった。
と、(💻)自(🌉)分で自分(fèn )を(💰)励まし、ど(🐖)うなり気(qì )持を落ちつける(🦑)こ(🐐)とが出来(lái )た。
「(🛀)そこで、四年生の責任いよい(🐭)よ大(dà )な(🎼)り、だね。」
「本田(👶)(tián )の弟(🌉)を(📽)侮辱したくないから(🔑)さ。」
「少(shǎo )々てれ(😵)て(🧐)いるらしいよ。」(🌆)
「よ(🐳)うし(🛷)、わかっ(🔺)た(🧓)。」(⏩)
「いい気味(wèi )だ。あいつ(🕚)も、たまにはそん(👈)な目に(🔬)あ(😱)う方(⏲)がいいだろう。」(🍲)
彼はそんなふうに思(👱)った。また、お芳と(🍈)の関係についても(🤩)、(💙)乳母やはい(👑)つまで自(zì )分(fè(♓)n )を子供だと思って(🏺)いるんだ(🍢)ろう、という(😛)気がしてい(👂)た。尤(🍮)も、こ(🥏)の気持のな(⛹)かには、何かしら、まだ割り(🚩)きれな(🙀)いものが残っ(⛽)ていた(🚲)。ゆさぶる(⏸)と、底から、(🆔)に(🐩)がいものが浮(fú )いて(✋)来そうな気さえした(🍆)。「一(🛌)番(fān )」や「偉い人(📗)」(👱)を微笑をもって読んで行く彼(📻)も、(🎌)「今度(dù )の母(mǔ )さん」のくだりになると、だから、い(🀄)くぶん顔(🐦)がひ(🔇)きしまって来(lái )た(🏇)のである。
彼(🍹)にとっての最も大(dà )きな失(🧞)望(💣)は、彼の教室に(🐤)出て(🎈)来る先生の中に、(👓)権田原先(xiān )生(shēng )のよ(📣)うな人を、(〽)ただの一人も、見出せなかった(🎒)こ(👔)と(😸)であった。彼の眼に(🤮)映(yìng )じた中学(🥘)校の先(😅)生(shēng )というのは、小(xiǎo )学校の先生(shēng )にくらべ(😕)て、何(hé )か専(🏨)門らしいことをほん(👣)の少(shǎo )しばか(🚝)りよけいに知っ(🎼)ているだ(🎁)けで(🤔)、およそ(🏿)人(🤑)間らしい(🌕)ところ(🎑)を少(shǎo )し(🛺)も持合わ(🎎)せない人達ばか(🚳)りだ(🌜)っ(🥌)た。貧し(🛬)い知識を教室(shì )で精一ぱい(🕌)にしぼり出すこと、点数や(🦌)処(chǔ(🌭) )罰(👆)で生(shēng )徒(📸)をおどかすこと、こ(👦)の二(èr )つの外(🤲)(wà(⛵)i )には、用はないとい(🤥)っ(🔃)た顔をしている人間(👖)、それを次(🤪)郎は中学(xué )校の先生において発(🗓)見したの(👄)であ(🕒)る。
(母さ(📪)んやお祖母(mǔ )さ(🎚)んなんか(💜)を相手にするのが、ばかば(🕒)か(🧗)し(🗓)い。)(🌫)
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