「なるかも(😮)知(zhī(🤲) )れ(🚔)ません。しかし、(♌)なったって(💿)いいん(🐉)です。」
ついこな(🤟)いだ(⏺)、(🎴)朝(cháo )倉先(🥖)生のこ(🌾)とで道(🈶)江(🤳)と(🍭)話し(🌱)あっ(🎞)た時、道江(🤓)の(😑)自(zì )分(🙋)に対す(🌎)る(🌍)心(xīn )づかいを、あれほ(🐼)ど無(🍫)造作に、――(😯)考えよ(🕵)う(🤢)では侮(wǔ )辱と(🐜)も思え(👋)るほどの(🦖)無造作な態度で退けた自分(fè(💧)n )が、き(♌)ょう(🏾)は、たとえわずかな時間にせよ(🔈)、(🗜)道(dào )江(🤣)の問題に夢中(👄)にな(😊)って、朝倉先生(💫)のことをまる(📫)で忘れてしま(🙏)っ(❇)ている。何(hé )という矛盾だろ(😼)う。いや、何(hé )という軽(🍑)薄さだろ(🏳)う。
「おまえ(💜)も(🤞)一(🎹)度先(🕘)(xiān )生(shēng )をおた(🤼)ずね(🔃)するといいね。先生の方でも待っておいでのようだよ。」
「血判(📭)はご(🕙)まかそうた(⭕)ってごま(🍋)かせない(🕡)よ。み(🏔)んなで見て(🐙)いる(😯)んだから。しかし、本(⤴)田がそれ(💖)をいやがっ(👹)て(🐳)いたこと(🚈)は(🏎)たしかだね(🏷)。」
町はず(📷)れ(😪)か(🚾)らは松並(👈)木の土(🚹)手が広々と(👎)した青(🔕)(qī(🕣)ng )田のなかを(🎬)うねってつづ(👆)いている。左(zuǒ(💰) )は、ほぼ(🕊)五六間ほど(📥)の川で、向(🔑)こう(👀)岸(♐)もや(🍍)はり松(🚰)並(🎉)木の土(🌍)手(shǒu )である。旧藩時代(dài )のさる名高い土(tǔ )木家(jiā )が(💋)、北山の水を町にひくため(⌛)に開(👃)鑿(zá(🛰)o )か(🚜)いさくした(🏈)水路(lù )だそうだ(🍺)が、いつ(👇)も探(👽)さ(📪)一(yī )二(èr )尺ほどの(😦)清冽(👆)(liè(📐) )せ(🤴)いれつな水(shuǐ )が、か(🙇)なりな(♉)速度で、白砂(shā )の(🔛)上(shà(🧞)ng )を走(zǒu )っ(⬆)ている(🚽)。その水は町に流れ入る直前に直(🐹)(zhí )角にまがって(🛣)一(yī )丁ほど(👊)東に流れ、もう一度(🍬)(dù )直(zhí )角に南に(📋)まがって、町はずれの(🆖)橋の下(xià )を(📅)くぐっているので(🔬)あるが(🌃)、その角(🍥)(jiǎo )のあ(😚)たり(🏮)には、背(🌯)丈せたけぐ(🥀)らい(⏪)の渕が出来て(🐏)おり、夏(xià(📞) )になると、この(📷)へんの子(👜)供(gòng )たちは、よくそこで水をあびる。土(🤼)(tǔ )手(shǒ(😨)u )をとおって通学(👧)している中(zhōng )学生の中に(❕)も、学(xué )校(xiào )のかえ(🤜)り途(🛥)には、(🍽)子供たち(😄)にまじ(🔒)って水をあびて行く(💭)ものが少くは(💷)ない。次郎もおりおり(⏸)その仲(🍅)間に加わ(🎅)る一人だが、きょう(🍼)は、とくべつ暑(shǔ )かった(🎂)にもかかわ(🆔)ら(🍧)ず、そ(🌧)こを見(jiàn )む(🙅)きもし(🧖)な(🤘)いで通りぬけ(🚋)て(🧗)しまった。それ(💔)から五六(🥕)分(🕣)も行くと、一心橋(qiáo )とい(👩)う橋がかかっており(🏊)、(🚁)道をへだてて、駄(🕺)(duò )菓(🔭)子やと(🥛)ころてんなどを(🔍)売(mà(📽)i )る小さな茶(💱)店(dià(🕑)n )があ(🥟)る(💑)。次(🐾)郎は、その半(bàn )丁(👝)(dī(🔙)ng )ほ(🗓)ど(🚣)手まえに(🏜)来たと(😑)き(♎)、今までうつむきがち(🍯)に(😟)な(🆔)っていた顔をあげ(🚤)て、ふと向こうを見た。す(⏫)る(🍇)と、(🥁)橋(qiáo )のたもとの大きな松の木かげ(📁)に、帽子(🍋)(zǐ )をわしづ(🐦)か(🆔)みにして向こうむきに立って(🎚)いる一人の中学生が眼にとまった。馬田であ(🏴)る。制服のボタンをすっ(🌄)かり(🍲)はずして(👯)胸(🏟)をは(😘)だけている(🌵)らしく(🌷)、襟が首の両がわにはね出(🌈)し、(🏾)腰に(🔡)あ(🐚)てた左手のうしろに裾(🥎)がたくれあ(🐔)がっ(🎉)ている(🦅)。
「それならいいけれど、――」
「しかし、それなら、なおさらこん(♿)な時には活躍しそうなもの(🔬)じゃないか(😂)。」
「ええ。……書き(😱)ました(🐺)。」
と、敏(🍘)子(🔌)はちょ(💯)っと考(🃏)えて、
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