一五(wǔ(😜) ) 親爺(yé )
「(💈)しか(🧜)し喧嘩(huá(😯) )したっ(🌮)て、かな(⏲)いっ(🍁)こないぜ。それに(🐆)、あんな連(lián )中(zhō(📳)ng )を相(xiàng )手にし(🎗)たって、つ(🔱)まら(🔋)んじゃな(❄)いか(👕)。」
「(🦋)しかし、(🎮)そうな(💪)ると、(🍯)いよいよ四(💖)年対五(🐬)年の対立にな(😫)るが(🥦)、それでもいいかね。」
(🍗)とにか(🥢)く、このことは、彼(bǐ )が中(🐛)学校(🏤)(xiào )の先生(⛄)にかけていた期待(🗯)が(🎙)大きか(🌒)っただけに、彼をこのうえもな(🐰)く淋しがら(📲)せ(🔧)た。そして、(👰)ある(😗)先(xiān )生の授(👤)業のおりな(📜)どは、(💟)その時(shí )間(jiān )じゅう、(🗳)小学校(🥓)の教室で権田原先(💵)生に教(jiā(💦)o )わっていた頃(qǐ(🦗)ng )のこ(🏀)と(😺)を(🤳)思いうか(🎊)べて、(👂)筆(bǐ )記(jì(♉) )帳にその似(🐞)顔(🧐)をいくつも書(shū )き(✡)並(bìng )べて(🛷)いたこ(🤺)とさえあった。し(🚅)かし、一ヵ月(👤)、二ヵ月(🍀)(yuè )とた(👻)つ(🕤)う(🐜)ちに(🕍)、中(zhōng )学校という(⭕)ところは(🍠)、ど(😾)うせそうし(💃)たものだ、と諦(🚉)め(🕘)るようにな(♌)り、その(🥌)淋しさも、い(🏃)つとはな(🕶)しにうすらいで行ったのだった。
「どう(🕝)せやる以上は、(🎶)堂々の陣じんを張って、(🏟)だらし(🦃)のない今度(dù )の(🖼)五年生(🛳)を反省させ(🙉)る(🔢)ところまで行く(🤫)んだな。」
「し(👒)かし、本(běn )田の(😸)弟にしちゃ(🔷)あ、すごく勇(🥞)(yǒng )敢だ(🎐)ね(🎸)。ふ(🕉)だんから、そ(🥝)う(🚣)なんか。」
「(🅱)そりゃあ、知らんだろう。」(🎥)
「なるほど(🦇)、そ(🐈)いつは名案だ。そんな(🗞)工合(hé )にや(🎸)ると、五(wǔ )年(🦓)生に対して(♿)自(zì(🚆) )然(🔙)(rán )四(🏼)年生(shēng )の権威(🌲)(wēi )を示(shì )すこと(🕔)も出来るわ(🥗)けだ。」
彼は思(🌫)わずかっと(🚺)なった。同(tó(⏩)ng )時に、鼻(bí )の(🤦)奥がす(🚋)っぱくなって(😁)、そこ(⏱)か(🕹)ら、熱いもの(🌸)が眼(⛲)の(🤢)底にしみて来(lái )るよ(♿)うな気が(📅)した。し(🦋)かし、彼は唇(🥁)をゆがめ(🏵)て(📎)じっとそ(🕺)れをおさえた。そして、しず(🔁)か(💕)にその帽(mào )子を拾い、ていねいに(🌡)形を直(🅰)し、塵(🕙)ちりをはらってそれ(😃)をかぶると、そのままさっさと渡り(🔛)廊(láng )下の方に向かって歩き出した。
次郎(🙎)の頭(💍)には、一(🐽)(yī )年(🤐)おくれて中学校には(🧢)いった自分の(😘)こ(⭐)とが、(🤽)自(🏨)然に浮かんで来た。が、彼の考えは(🏀)、すぐまたも(👺)とにもどっていった。
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