こういう話を高瀬(lài )に聞かせなが(〰)ら帰っ(🆑)て行くと、丁(dī(🐫)ng )度城門の(🚗)あたり(🦑)で(🤦)、学士は弓(gōng )の仲間に行(🥏)き逢った(🎹)。旧士族(zú )の(🐙)一人だ。この人は(🐸)千曲(🏄)(qǔ )川(🚫)の谷の(😝)方から網を提げて(🏦)スゴ(😉)スゴと戻って来る(💲)と(🍐)こ(🥕)ろ(🍇)だった(🏡)。
「人(🐌)の家へ(🚦)石など(🧥)放り込みやがって――誰(✂)だ――悪戯いた(🛫)ずらも好(hǎo )い加減にし(📖)ろ(🏣)――真(🏉)実(🔃)ほん(😿)と(🚋)うに(🅾)――」
「今私(🗃)が読んで(😜)る(🐶)小説の中などに(♏)は、(🎺)時(🏕)々(🆓)仏(fó )蘭(💚)西(🎲)語が出て来(🔖)て困(😦)ります」
間(jiān )もなく(🤾)三人は先生(🍘)一(🖊)(yī(🗽) )人をこの隠(yǐn )れ家に(⬆)残(cán )して(🌮)置いて、町の方へ帰って行った。[#「。」は底本(běn )では「、」]学士がユック(🏳)リユックリ歩(🤲)くので他(🔳)の(🎗)二人は時々足を停め(🔎)て待合わせては復た(🐽)サッサと歩い(🕴)た(🍻)。
桜井先生(📱)の奥さんは(🤕)庭(tí(🛑)ng )づ(🗳)たい(⬇)に隣の家(jiā )の方か(😈)ら(⏰)廻っ(🕝)て来た高(🐏)瀬に尋ね(👮)た(🖐)。奥さんは(🔴)縁側のところに出(🥩)て、子供に鶏を(😽)見(jiàn )せて(⚽)いた。
この半ば家(jiā )庭のような(🤕)学校から(🏭)、高瀬(⬛)は自(zì )分(🐻)の家の方(🎋)へ帰っ(⛏)て行くと、頼んで置いた鍬(🌀)く(⭕)わが届いていた。塾で体操の(😬)教(🏉)師(📤)をしている小山が届(🥑)(jiè(🚵) )けてくれた。小山(🤹)の(🖋)家は町(dī(😒)ng )の鍛冶かじ屋(📷)(wū(🎴) )だ。チョ(👌)ン髷まげを結(jié )った阿(🔂)爺(👻)おとっさんが鍛う(🥠)ってくれたのだ。高瀬(là(🍼)i )はその(🤩)鉄の目方の可成か(🗡)なり(🍚)あ(🐨)る(🛍)ガッシリとした(🤩)柄のつ(⏫)いた鍬(⬇)を(🧒)提げて(👧)、(😻)家の裏に借(jiè )りて置いた(🎌)畠の方(🙎)(fāng )へ行(👛)(háng )った(🎐)。
塾(🍥)の小使(shǐ(💣) )も高(gā(🍢)o )瀬(👰)には先生(🍿)だった。音(😓)吉は見廻(🛳)り(😇)に来て、鍬(qiā(🎅)o )の(🥞)持(chí )ち方か(📇)ら教えた。
最早(zǎo )青年とも言えなか(♒)った。若(ruò )い細君を迎(📼)(yíng )えて(⌛)竈(🏠)か(♎)まど(🔶)を持った人(rén )だ。しばら(♿)く高瀬は畠(👤)(tián )側(cè(🕧) )の石(shí(🏂) )に腰掛けて(🙀)、その(🌞)知人しり(🥪)びとの畠を打(dǎ )つの(💪)を見ていた。
「馬(🛢)鹿、(🌌)やい(🚪)」と(🎑)鞠子はあべこべに父を嘲あざけった。――こ(😤)れが極(jí )く尋(xún )常あたり(🍱)まえなよ(🏝)うな(📤)調子(zǐ )で(🚟)。
(🚟)と慰撫なだめる(🎲)ように言いながら、高瀬は子供を連れ(😶)て入口(kǒu )の(🕌)庭(🤞)へ入った。そこには(🚤)畠をする鍬(qiāo )くわなどが隅すみの方に置いてある。お島は上あがり框かまちのとこ(⏰)ろに腰(yāo )掛けて(🥦)、二(èr )番(👸)目の女の児(🍕)に乳を(🔏)呑ませていた。
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