七(🕠)時(💃)の(🏪)朝(cháo )食までに(😇)は、まだ(🕞)二十分ほどの時(shí )間(🐇)(jiān )が(🤼)あ(👐)り、その間(♟)に食事当(dāng )番(fān )は食卓しょ(🙈)く(🏂)たくの(💀)準備を(🏁)やり、その(🦂)ほか(🔽)のも(🐗)のは、自由に新聞に目をとおしたり、私用をたし(🔣)たり(😹)するの(😌)だっ(🧠)た。次郎(💿)(láng )は、(🤱)いつ(💪)もなら、こんな時間に(✋)も(💘)、できるだけ(🤑)塾(shú )生(✴)(shēng )た(🧛)ち(🐛)に接触せっしょくして(🌥)、かれ(😋)らの感想を(🥜)きい(🔮)たりするのだ(📮)ったが、今日(rì )は(🚨)、広(📹)間を出(chū )るとすぐ、塾長室に行き、朝(cháo )倉先生に向(xiàng )か(🥘)って、なじ(🤮)るように(🧕)言(yán )った。
「なるほど。そうか。――(💶)しかし、大河にしちゃ惜お(📥)しかったね(🔳)。おしまい(🛩)ごろ(😍)にはか(👚)んしゃくをお(🍿)こし(🔋)ていたよ(👌)うだった(😃)が(🥋)。」
「ええ、(🗑)は(⚾)じめの(💦)うちは、い(🗜)つ(🎥)もこん(👘)なふ(🎈)うで(🏪)すよ。五分(🥜)や七分は(🌦)たいてい(🍴)おくれます。」(➿)
先生は(🔁)、し(🤬)か(🕵)し、ま(🀄)もなく顔をまっすぐにし(✊)た。そして、これまでの激しい調子(🥇)とはうって代わ(🦖)っ(🔷)た、沈しずんだ調子で言葉をつづけた(💅)。
「そ(🧒)の時、実は大河(hé )君(jun1 )にい(🙄)わ(🔢)れたこ(📿)ともあ(🔖)る(🥤)んですが、あとでゆっく(🎯)り(🃏)先生(shēng )に(🔷)教(🌭)(jiāo )えていただ(🥧)き(🦅)たいと思(sī )っています。」
次(👊)郎は、そん(🚈)な(🚱)対話(huà(😃) )の中にも(👾)、(😮)友愛(ài )塾に課(kè )された大きな問(🖲)(wè(🍵)n )題があ(🎻)ると思った。そして、かれらの話(🍳)がどう(🛋)発(🍿)展していくかを興(🔌)(xìng )味をもって(🍮)待(🐌)(dài )っていた。かれらは、しかし、(🥄)笑ったあ(🤴)と、(🤧)急(🌚)(jí(🔷) )に口をつぐんでしまった(🍺)。次(cì )郎(💆)が大便所の中にい(🔎)ることをだ(🎀)れかが思い出して、み(🍴)んなのおしゃ(🎆)べりを制止す(❣)る合い図(tú )を(😖)し(🤽)たもの(🐅)らしい。
やがて、最後のひびき(🏣)が、澄すみわたった空(kō(🔺)ng )に消え(❎)入るのを待って、和尚は侍僧(sēng )じそう(🍉)を呼んでたずね(🐦)た。
「第五(wǔ(😄) )室です(🔕)。僕ぼくた(🤝)ちで、最初にここを受け持つことにしたんです。」(🌍)
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