か(🤙)れは(🤶)、そう言(🥨)うと、(🐣)すぐおじぎをして(🔣)、(♒)塾長室を出た(🗡)。朝(cháo )倉先生は(🎽)無言(yá(🏠)n )の(〽)まま、かれのうし(⏬)ろ姿を見おくっていた。
と、なま返事(🍄)を(🌧)して眼(yǎn )をそらした(🤛)。そし(🎭)て、そのまま、(🌀)すぐそこを去り、塾長室のほ(😿)うに行(há(🕊)ng )っ(🖊)た。
塾長(zhǎng )室の掃除(🐉)は、朝倉先(🌍)生(shēng )夫(fū(😡) )妻(🖥)が、空(🥞)林庵(ān )の掃除をすましたあと、給仕の河瀬かわせに手つだっても(🛌)らって、(🏊)自(zì(⛹) )分たち(😌)の手(shǒu )でやることになっていたが、次(🌁)(cì(🆙) )郎も、(🕺)都合(🕢)(hé )がつきさえすれば、手(shǒu )つ(👚)だうことに(🏈)していたのである。
塵(ché(😄)n )ちり(🦎)を廊下に(😓)掃はき出(📘)す(🍋)と(🛁)、かれはバケツに水(shuǐ )を汲くん(🎒)で来て、寝間ねまと事(🚜)務室(⤵)とに(📔)雑(🐍)巾ぞうきん(💻)がけをはじめた。窓をすっ(🤴)か(🚐)り(➗)あ(👅)けはなった(👩)、まるで火の気のな(🐫)い、二月(🕧)の朝の空(kōng )気(👡)は、風がないた(📋)めにかえってきびし(❓)く感(🔵)(gǎn )じられ(🕕)た。これまでたび(⛺)たび同(🌇)(tó(♟)ng )じ経験(yàn )をつんで(😏)きたかれ(🚓)にとって(🐦)も、仕(🥇)(shì )事(shì )は決し(♓)てなまやさ(🍎)しいもの(🙊)では(💼)なかった(🎲)。どうか(🐂)すると、手がしびれるよう(🍬)にか(🏖)じ(🛏)かんで、雑巾(🕘)が思うよう(🍖)にしぼれず、また、拭ふいたあと(❎)の床板が(😓)、つる(🎉)つるに凍ることさえあるのだっ(⛱)た。かれは、しかし(🚫)、二つの室を(🚋)すみから(🐓)すみ(🎻)まで、た(😋)んねんに拭(shì )ふきあげ(🙎)た(〰)。
先生は、そう言(yán )っ(🏺)て、次郎に(👟)目(mù )くばせした。次(👪)郎は(⬜)待(dài )ちかまえていたよう(➖)に(🥜)、(🕔)自(🎺)分のそばに置(🚝)(zhì )いていた(🔑)紙袋(🍓)かみ(🤘)ぶ(🧚)くろか(🏹)ら(🐱)、ガリ(🤛)版の(👙)印(🥏)(yìn )刷物をとり出して、みんな(🎄)に配(🎸)布した(💃)。
「おや、外出しなか(📸)っ(🍟)たんですか。」
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