漫画《ぬき す と りー む》2行目ライン
ぬき す と りー むあらすじ
小使いの音吉(🛵)が来て(🙉)三尺四方(fāng )ばかりの炉を新規に築つき(🙈)上げてくれた頃、(🧠)高(⛔)瀬は先生の隣(lín )屋敷(fū(🏟) )の方からここ(🚄)へ移(yí )った。
塾(⬅)(shú )では(☕)更に(🏹)校舎(👼)の(🖋)建(👰)増たてま(💹)しを(🛒)始めた。教員の手が足り(📃)なくて、翌(yì )年(niá(🧑)n )の新学年(🥑)前には広岡理学士(shì )が上田(💠)から家(🌨)を挙(jǔ )げて引移って来た。
「成程(🔑)、(📇)よく(👟)見えます」
「ポツン」と体(tǐ(😍) )操(cāo )の教(jiāo )師(shī )は混返(⏫)まぜかえすように。
(🆑)ある日、高瀬(🍼)は受持の(🦏)授業(🔷)を(🧗)終って、学士(shì )の教室の側(😚)(cè )を通った。学(📀)(xué(🔝) )士も日課を済ま(🔪)した(🏮)ところ(🥞)であったが(🈺)、(〽)まだ机(jī )の前(qián )に立(🥐)っ(⚫)て何か生徒に説(shuì )明(míng )していた。机(🌉)(jī(➕) )の上に(🥦)は大(🌒)理(🖇)石の屑くず、塩酸の(👔)壜(tán )び(📘)ん、コップな(⛳)ど(👋)が置いてあ(🏯)っ(🅿)た。蝋(là(👔) )燭ろうそくの火(🖕)も燃(⏳)え(⛸)て(😥)いた。学士は手(shǒu )にしたコップをす(🐰)こし傾かしげて見(👀)(jiàn )せた。炭(🐋)素がその玻璃板ガラスいたの間(🛺)から(🙈)流れると、蝋燭の火(huǒ )は水(shuǐ )を注ぎ掛(🏃)(guà )けられたように消え(🐺)た(🐧)。
(🥒)無邪気(🚝)な学(xué )生等(🆒)は学(🔍)士(shì )の机の周囲まわりに集(🆙)(jí )って、口(🐼)を開(🌮)くやら眼を(🥤)円くするやらし(😜)た。学(👍)士(shì )がそのコ(🤪)ップの中へ(🚦)鳥か鼠を入れると(🤔)直(zhí )ぐに(💹)死ぬという話(huà )をすると、それを(🕰)聞(wén )いた生徒の一人(rén )がすっくと起立たちあ(🔫)がった(🚳)。
「……私(sī )も今(👷)、朝(cháo )顔を(🎄)作(😨)(zuò )ってま(🔋)す……上(shàng )田(🔂)では(😘)よく(👤)作(🐑)りまし(👖)た(🍡)……今(jīn )年(nián )はウマく(🔏)いくかどう(➕)か知り(😯)ま(🥗)せんがネ(💨)、まあ(🎠)見(🎥)(jià(👉)n )に(🔡)来て下さらんか」
岡の上へ出(🕷)ると(🎋)、(🐒)なまぬ(😏)る(🤘)い微かすかな風(fēng )が黄色くなりかけた麦(🥛)畠を渡って(🖋)来る(📿)。麦の穂(suì )と穂(🎸)の擦すれる音(🍂)が聞え(🥍)る(🔅)。強い、掩おおい冠さって来る(🎖)よう(✖)な叢(cóng )く(📉)さむらの香(xiā(📈)ng )気(qì(🛍) )においは二人を沈黙させた。二語(🏮)ふたこと、三(sān )語み(🧗)こと物を言って見(jià(🤕)n )て(😠)、復(🥢)た二(🧝)人とも黙(mò(🐦) )っ(📠)て歩いた(🏄)。
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