「ええ、それはぼ(🤕)くにもわかり(💍)ます。しかし、その(👜)ために、大(🐉)河君(📿)がぬれ衣(🤮)(yī )ぎぬをきなけ(⬇)ればなら(🐭)な(😳)い(🏀)とい(👃)う(🤞)道理はないでしょ(🐮)う。ぼくとしては、それがたまらないほど心苦しいんです。」
塾生たちのある(🏑)者にとっては、朝倉(🏷)先(💐)生(shēng )のそう(📂)したやり方(🎖)が、非常に皮肉に感じら(🚀)れた。
大(🌩)河は(🐄)、そ(🤾)の(🔨)時、ち(🔃)ょうど槌をふ(🚂)りあげた(🥉)ところだ(🎍)ったが、(👜)それ(🏦)を打ちおろ(🕉)し(💝)たあと、ちらと次郎のほうを(💝)見て、あいさつをかえ(📠)し(🏯)た(🥉)。
「第五室です。僕(🖇)(pú )ぼく(🏓)た(🏺)ちで、最(zuì )初にここを(➿)受(😉)(shòu )け持(chí )つことにしたん(⛔)です。」
「じゃあ、(🤬)やはり打ちつづけるよ(🤽)りほかあ(⏱)りません(🐠)ね。」
「(🧝)ぼくは、(🔵)ながい(🕟)こと(🉑)友愛塾の仕(🐦)(shì )事を手伝(yún )わせていた(🙇)だい(🚂)ていなが(🔇)ら、その精神がま(🦎)だちっとも(🎬)身につ(🔇)い(❄)ていな(😈)かった(🦓)た(🚠)めに(🖨)、けさのよ(🦉)うなあやま(🌔)ちを犯(⏬)してしま(🏟)いました。ほ(⛎)んとうに恥はずかしい(🌔)ことだと思(🐫)っ(👾)ています。しかし、そのあや(🔈)ま(🤔)ち(🎣)に(📉)よって(👿)、開(kā(🚫)i )塾そうそう、大河(hé )君のような、友(yǒu )愛塾精神に徹(👚)底(dǐ(🐓) )し(🚖)た、実践家じっせんかの魂た(👦)ま(👻)しい(🐠)にふれること(📰)ができたこと(🥁)を思いますと(😖)、一方では、か(🍠)え(🦏)ってありが(🛒)た(🔁)いような気(qì(🏤) )持ちもしています。」
(🍖)す(🏘)ると、ちょ(🍡)うどその時、事務室(shì )に人の足音(✡)がして(🐉)、(❔)仕切(qiē )りの引(😉)き戸を(💥)軽くノ(♓)ックする音がきこえた。
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