し(👪)ばらく(⏮)す(🔬)ると、百(🚤)姓の集會らしい、變な人い(💪)き(💢)れの臭(👋)氣でムンとした。
源吉(👶)が歸(🎺)(guī )ら(🕰)う(🕶)と(🤧)、外套に手を通してゐると(🥏)、先生の子供が出てき(📉)て、源吉に是(shì )非遊(👌)ん(🦂)で(🤾)ゆけ(👬)と、(😺)着かけ(📞)てゐる外(wài )套(tào )をひ(👈)つ(⛄)ぱ(🃏)つ(🍆)て、居間の方へ連れて行つた。仕方(fāng )なしに源吉(jí(🛳) )は、(🥟)しばらくの間、子供の相手になつてゐた。源吉(🈳)は何時(📯)も他(tā(🗝) )愛なく子供相手(shǒu )に(🎓)遊ぶので(🈚)、好(🍡)き(🍛)がら(🐤)れて(🚰)ゐた。が、源吉はそ(♌)の、(⏬)子供達に(🏊)好(🐨)きが(🐹)ら(🏧)れる(😵)、(👀)何んとも云は(🔟)れない大(dà )まかな、(⬇)無(wú )心な氣(qì )持が、ち(🎭)つと(📵)も出なか(🛹)つた(🤣)。源吉(🕑)(jí )は何(hé(😋) )處(chù )かイラ/\して、じつとし(📊)てゐられなかつた(🔤)。好加減(jiǎn )にして出てきた(🆗)。外へ行か(⛸)う(🌼)と(🐤)して、教室の戸をあけ(✏)ると、殘つた(🍦)四(🏆)、五人が(🕰)相談をしてゐた。
百(✔)姓の二、三(sān )人(🏉)は、先生の使(shǐ(🧀) )ふ(🆖)「團結」(💝)と(🥫)いふ聞き覺えた言葉(yè )を使つて、叫ん(🥏)だ。
「よく聞(wén )いてみれば、(⬇)お芳ア、そ(🔁)んな(🚪)に札幌さ行(🍛)えぎたい、行(háng )ぎたいつて、行つたんでね(😳)え(🤪)ツてなア。」
「何(hé(🌾) )處(chù )さ行えつたか、居(🛬)(jū )ねえ(⏰)わ。」由が(🌠)歸つてきた(🌅)。
「貴樣、皆をけし(🔷)かけたろツ!」
源吉が、集會の途中、醉拂つて歸(💺)つて(🥦)き(💏)た。札(👼)幌に行(📙)つてゐる勝から、手(🔇)紙が來て(🥩)ゐた。
源(🚮)(yuán )吉は寒(👔)(hán )さのため(🔬)に(🏴)か(💋)じかんだ手(shǒu )を口にもつて行つて(🏝)息(👵)(xī )をふきかけながら、(➡)馬小(🆚)屋か(🗺)ら、革(🛀)具を(🔂)つけた馬(🈲)(mǎ )をひき出した。馬はしつぽで(🚟)身體(⏭)(tǐ )を(🕞)輕(qī(⚽)ng )く打(🍚)ちな(🧀)がら、(🥣)革具(⏪)をならして出て(🍁)きた。が、外(wài )へ出かゝ(🎢)ると、寒(🍁)いのか、(⏮)何(hé(🥑) )囘(🦉)も(🐰)尻込(💽)み(👵)をした。「ダ、ダ、ダ……(🛷)」(🤸)源(yuán )吉(🌘)は口輪(🔌)を引つ張つた(🌏)。馬(🦕)は長い(🐍)顏だけを(🈁)前に延ばして、(🤯)身體を(🗻)後(🖨)にひ(🍜)いた、(🌘)そして(🏗)蹄で敷(🏂)板(bǎn )をゴト/\いはせた。「ダ(💼)、ダ、(🍂)ダ……」(🚶)そ(🚼)れから舌(shé )をまいて(🍀)、「キ(😲)ユツ、キユツ……」となら(🖐)した。
そ(🤟)ん(🚆)な大それ(🔠)た事は、だから(🌏)、(👹)思ひも寄(jì )らな(🤞)か(🚈)つた(🤺)。
由はギヨツとしたやう(💤)に、四圍あたりを見た。
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