と(📱)、次(👞)郎は眼を(📌)ふせ(🧦)た(🍩)ま(👪)ま頭をさげ、逃にげ(🌰)るよう(⏫)に塾長室を出た。
(🏜)と、朝倉(cāng )先(xiān )生(🏫)は、(🥎)まじま(🚑)じと次郎の顔を(🍬)見(🕚)な(🕧)が(🔞)ら(👊)、(🦍)
と、みんなに(😼)きこえる(🤾)ような声で言(😁)いなが(🎢)ら、(🔥)教(jiāo )壇きょうだんをおりて(🎟)か(🥐)れのほうに(👷)近づいて来た塾(🐮)生があ(📻)っ(🧣)た。飯(fà(📪)n )島であ(🎴)る。次(🎭)郎(láng )は思(sī )わず苦(🐾)(kǔ(📎) )笑した。何(hé )かむか(🌊)むかするものが、胸の底か(⛄)らこみあ(🏗)げて来る(🦅)ような気(qì )持(chí )ちだった。しかし、(🍭)か(⏮)れはしいて自分(fèn )をおちつけ、
「でも、(🧣)道案(🔰)内によく引(🤬)っぱり出(chū(👌) )さ(🌞)れ(🐊)なかった(🅱)こ(🐷)とですね。」
「ほう、(🛒)お前(qiá(📒)n )か(❌)、今(🥀)朝の鐘(zhōng )を(❤)つい(💎)たのは。……で、どのような気持ち(👉)でついたのじゃな。」
「むろ(🏍)ん、ぼ(💥)く(🐷)は大(dà )河君(🛢)にあ(🥦)やまるつも(⬇)りで(🌧)いま(🎈)す。しかし、大(dà )河(🔁)君(jun1 )としては、ぼくがあ(🔍)やま(💗)っ(🍐)ただけでは、気がすまないで(💍)しょ(📧)う。」
「私(🌙)は、(🛏)君らを、良心(✂)をもっ(🍑)た自(zì )主(✝)的な(⛲)人(🐛)間とし(🍑)てここに迎むかえた。だから(❄)、か(👔)りに君ら(🌚)自身が、君らを機(jī )械(⛪)のように取りあつかってくれとか、犬猫(māo )いぬね(💩)このようにならしてくれとか(🏄)、私に要求したと(🗝)しても、私(⛷)には絶対にそれ(🌥)ができない(🧞)。私は(😾)、(🤗)あくまで、(🔸)君らが人(🧖)間である(🙈)こと(⛅)を信じ、(📦)君らに人間としての行(há(🎶)ng )動を期待するよ(🚢)りほかはないのだ。む(🌫)ろん(💓)私(👿)も(🤴)、人間(🈲)(jiān )の(📫)世の中(🦕)に、強制の(⛰)必要が全然ないと(⛓)は思(sī )っていない。弱い(⚽)人(💈)間にとっては(🆔)、や(♎)はりそれが(🏰)必(📵)要(🏭)なこともあるだろう。時には、そ(🎅)れが(🐉)弱(🧦)い人間を救う(😱)唯(♋)一(yī )ゆいいつの方法(🆑)で(🤜)ある場合(💹)さ(🎂)えあるの(🍔)だ。それは私(sī )にもよくわ(🍊)かってい(🐔)る(🔓)。しかし、私(sī )は、君(👅)らがこの塾堂(🆕)(táng )の生活(🤪)にもたえないほ(🧘)ど弱(ruò )い人間である(📲)とは思(🗯)っていないし、また(🥔)思(sī )い(🍲)た(〽)くもない。だ(😇)から(🥓)、私(😒)は、君(🏷)らが何か(🏑)の強制力にたよるまえに、ま(🚫)ず君ら自身の良心(🍘)にた(🎃)より、人間として(👁)、君ら(🗄)の最(zuì )善をつくしても(👑)らいたいと思(🤰)っているんだ。君(jun1 )らが、ほんとうにその気になりさえすれば、少(🍒)な(🍏)くと(🔌)も、この塾(shú )堂の生活ぐらいは、(📘)何(🎅)(hé )の強制もなしに運営していけるだ(⛑)ろうと(✴)、私は信(🛩)じてい(🐂)る。君(jun1 )ら自身(shēn )も、人間であるからに(🥎)は、(🤤)そのぐ(🔜)らいの自信は持っ(🕐)て(🚘)いてもい(🚿)い(🍁)だろう。い(👳)や、持っていなけ(😆)ればな(🕍)らないはずなのだ(📇)。もし君らに、(🌤)それ(🅰)だけの(🚺)自(zì(👚) )信、――(🤡)人間としてのそれだ(🏏)け(👯)の誇(🖋)ほこりも持て(🚫)ないとする(⛓)と、私としては(🌤)、もう何も言うことはな(🏎)い。明日(😑)からの行事(shì(😔) )計画をたて(😏)る(🈺)ことも、まった(👷)く(💰)必要の(🥋)な(🕎)いことだ(📰)。……どうだ(🈴)、飯(🎪)島(dǎ(👻)o )君、やはり強(🍯)制が(🏴)なくては(🏈)だめかね。」
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