それから田上と校(😚)(xiào )長(🚐)と(🐚)の間に、二(è(🕜)r )三押(🕍)問答(🈚)があったが、校長(🚏)(zhǎng )は同じこ(🚽)とをくりかえしてはため(😫)息(🍶)をつくだけで、一向らちがあかな(💞)い(🔣)。四(sì )人(🙌)のう(🚌)ちでも(🕶)比(bǐ )較的気短かで、ぶっきら(📤)ぼ(📉)うの新賀は、た(🍷)まりかねたよ(✋)うに言った(🍝)。「では、その願書(shū )はお(🔌)返(🦊)し下さい。僕(💴)(pú )たち(🍖)で直(⛩)接知事(shì )さんに差出し(🍳)ますから。」す(🌺)ると、校長(zhǎng )は(🌱)、い(🦔)きなり血書をわしづ(🚭)かみにして(📊)、大あわてでそれを(😈)、か(🚖)く(😴)しにつっ(🖌)こんだ。そして(🗣)も(⛰)う一度椅子から立ち上(🦓)り、(🏳)右手を顔のまえに立て、まるでばね仕(🛋)掛(👎)のようにそれ(🎆)を左(zuǒ )右(yòu )にふっ(❎)た。何(👯)(hé )か(🔱)言おう(🤧)としているらしかったが、四人の耳にはただ「(🚂)うん、うん」ときこ(🌱)える(☕)だけだ(🛒)った。梅本の言うところでは、校長の鼻がもっ(🐧)と(🎎)烈しく(🛸)上(shàng )の方(fāng )に移動したように見(jiàn )えたの(🦒)は、その(🕋)時だったそうで(🤢)ある。新賀はすっかりおこり出してしまった。彼はそれまでみ(🏑)んなのうしろの方(🚽)に立っ(🕴)ていたが、いき(🔪)なり田(🗨)(tián )上をつきのけるようにして校(🦋)(xiào )長の机のまえに寄(😙)って行き、乱(luàn )暴に(🖤)手(shǒu )をさし出し(🤯)ながら言(⏹)った。「その願(📫)書はわ(🌾)れわれの血(👹)で(⏰)そめ(🍗)たも(📙)の(🕌)です(🐶)。それ(🍍)をむだには出来ません。返して(🍑)下さ(🛫)い。」校長は(🛣)、し(🔛)かし、た(🚻)だや(🍡)たら(📝)に手をふっ(🆎)てい(💐)るだ(Ⓜ)け(❌)だ(🌨)った(😩)。
二三人が渡(🌫)り(📑)廊下に背(bèi )をも(🐧)たせてそ(🙏)んなこと(🔏)を話(⭕)してい(🕢)ると(📁)ころへ、馬田がやっ(🎿)て(👗)来て、仲間に(🖌)加(🔧)(jiā )わった。
「(🌪)知っていた(⛲)さ。」
「(✝)本田、(🤒)ず(👜)るいぞ。」
と、(🦒)徹太郎はちょ(🕝)っと考えてから(💀)、(👠)
「(🐎)今(🔚)の(🈳)時代(💫)(dài )は、(💾)や(🐑)たらに犬ば(🤢)かりがふ(🅿)えて(🤟)行(🌺)く時代だからね。実は、この家(jiā )のまえあ(🌇)たりにも、き(🤘)ょうの昼頃から背広を(🏳)着(📻)た犬(🛩)がうろつき出したら(📇)しいよ(🍑)。」
「も(🌬)う間(🥙)もなく(🚼)帰(guī )るころ(🤘)だわ。」
次郎(⬇)は、(🗣)朝倉先(💚)生の家(🏹)をあれほど(⏫)重くるし(🥒)い(❓)気持(🗾)になって出(🏥)(chū )て来なが(📀)ら、馬田と(😧)道江のうしろ(🤳)姿を見た瞬間から、学(xué )校(🏖)の問題がまるで(🛠)自分の念頭(tóu )から去(qù )ってしま(🚑)っ(🐉)てい(🐔)たことに気がついて(📗)、愕然がくぜんとなった。
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