先生(🏔)は一(📕)(yī )帳(zhàng )羅(luó )いっちょ(㊙)うらの(🕐)羽(yǔ(💬) )織とはかまをつけて出迎(🎡)え(⤴)た。
「い(🕉)やかまわない(👬)、わしもおひるからは見物(wù(😴) )にゆ(🌅)く(🔀)ぞ、しっか(✅)りやってくれ(🚈)」
光一の真剣(🍚)な(🥦)態(tài )度(dù(🙀) )は一同の(🎺)心(🌞)(xīn )を動かした(🚟)。
かれは光一の球が燦(🤟)然(rán )さんぜんたる(🐯)光を(✖)放ってわが思(🥑)(sī )う壺つ(🚇)ぼをまっすぐにきたと思った、(🍧)かれは(🌪)八(😭)分の力をもってふった(🏵)。
一体あの家では(🚉)手塚が(🥙)学校から帰ったかどうかもよく知(🗯)(zhī )らずにいる、それでは(㊙)手塚が外でなにをしてる(🐴)かを知(🐗)らない(🎵)のも無理(lǐ )が(⛏)ない。
二(🤩)人はわ(🥧)ら(🌭)って(🍵)話(🥢)し合(🍮)う。どん(🐉)なに親しい(😞)間(🤘)柄でも公おおやけの(🍻)戦(zhàn )場では(✊)一歩(bù(🏯) )もゆずらないの(✝)がふたりの(🎢)約束であった。時として光一(yī )は(🗜)家へ帰ってもものもいわずにふ(🏗)さぎこんでることがある(🥂)、だが千(qiān )三(sān )がた(🤝)ず(👁)ね(🥋)てく(🦏)るとすぐ愉快(kuà(💇)i )な(🛣)気持(chí )ちになるのであった。
「モ(⛷)ク兵衛べ(💔)えやあい」
「野球(qiú )は(🐉)午後(👪)です(🖐)か(⏬)ら(🐲)、朝(⛔)(cháo )だ(👕)けぼく(🚙)は(🚂)売りにでます(🍎)」
だ(🦓)が(🕦)い(🐔)わねばならぬ、(⛺)いわねば手塚(❔)(zhǒ(🔨)ng )は(🧙)なぐら(🍰)れる、なぐ(📞)られる(👭)のは(🛄)かま(🔒)わないとしたとこ(🍐)ろで(🏃)、手(📈)塚(🔮)は自分(fèn )の悪事(shì )を悪事(shì )と思わずにますま(🎨)す堕(🍪)落だ(🥟)ら(🌘)くするだ(📢)ろ(🙇)う、かれ(🆘)には美点(🎵)がある、(🐧)だ(🐩)が(〰)欠点が多い、かれは美点を養わずに(🧀)欠点をのみ増(zēng )長さ(🔋)せている、(⛺)かくてかれは終(🗓)(zhō(☕)ng )生救うべからざる(🍪)淵(yuān )ふちにしず(🍡)むだろう。
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