誰かが(🕴)そ(🌜)ん(🚾)な(🍞)ことを(📝)言った。
次(cì )郎の頭(tóu )には、一年おくれ(🛎)て(🕢)中学校(xiào )に(🍹)はいった自分の(🍹)こ(🍂)とが、自然(📪)に浮かんで来た。が、彼(bǐ )の考えは、す(🛎)ぐま(🚔)たもとにもどって(🏩)いった。
彼は(📎)、いつ(⛴)とはな(🎻)しに、(🗯)そんな気(👃)がしていた。はっきり(🆒)意識し(🍸)て、そうなろうと努めたわけ(👯)でもなか(🚊)ったが、中(zhōng )学(xué )に入(📓)学(xué )して以(🛹)来(lái )、日一日と、母(mǔ )や(📦)祖母の(🌲)問題(🐌)がその深刻(🕳)さを(⬆)減(💊)じ(🔕)て(🐥)行(háng )き、このごろでは、よほどのこ(🕳)とがないか(🍑)ぎり、(🎰)たいして(😂)気(💙)にもか(🗞)からなくなって来たのであ(🍕)る。それは、たしかに、中学校というものの空気が(🍼)、彼に(🚟)いろい(🤽)ろの新しい問題をあたえ、(🚒)彼の関心を、急に(🏺)家庭以(😵)外の世(💙)界(🚾)にま(✳)で拡げてくれた結果(⤴)にちがいなかった。その意(🐎)味で(🧕)は、中学(xué )校(xiào )というと(📎)こ(🖼)ろも、(🗒)尊(zūn )敬すべき先生が(💲)いる(😾)いないにか(👳)か(🚿)わ(🤤)らず、人間を成(🤰)長(🐏)させる何かの魔術(📺)(shù )を(🧘)もったところだ、といえる(🎐)であ(🥅)ろ(🐠)う(🏆)。
「そんな馬鹿なこ(🗂)と(🔄)が(👈)あるもん(👦)か。われわれ(🏳)の護(😕)まもり(🌔)たい(📁)のは正(🔬)義だ。正義の(🈯)あると(🐈)ころには(💘)必ず秩序が保た(Ⓜ)れる。正(🆙)義は秩序に先んず(💋)るんだ。」
彼は校(xiào )友会誌(🤬)(zhì )に(🍒)目を(🍢)さらしながら、おり(🔷)おり心(🍈)の中でそ(🍑)う(🚨)つぶやいた。彼(bǐ )が幼い頃恭一に(📮)対(duì )して抱(bào )いて(🎤)い(🚏)た競争意識は、こうして、知ら(🏪)ず(🏜)織ら(😸)ずの(👌)間に、形(👣)をかえて再(zài )び芽(🥟)を吹きはじめて(🤙)い(🍱)るらしか(🕑)った。
「うむ、しかし(🙍)相(xiàng )当(dāng )生(💪)意気(qì )な奴にはちがいない(♓)よ。」
(🤵)次(cì(🚉) )郎の(💯)頭(tó(🚌)u )に(👝)は、一年おく(⛑)れて中学(xué )校(xiào )にはいった自分のことが、自然(rán )に浮(🤞)かんで(🌹)来た。が(🆗)、彼の考(kǎo )えは(😳)、すぐまた(🕣)も(🍭)とにもど(🔗)っていった。
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