はる(💠)ゝやと、
とそ(👽)の(😔)客(kè )も言って、(🏈)復た岸本の(🥏)方へ別の盃(😋)を差した(📉)。
節子(zǐ )は(🏟)正(zhèng )月(yuè )ら(🚀)し(🔑)い着物に着(zhe )更(⏰)きか(🏳)えて根岸の伯(🌔)(bó )母を(🚏)款(😼)待もてなして(😤)いた。何となく荒れて見える節子の顔(📎)の肌はだも、岸(àn )本だけには(🚼)それが早(🏘)はや感じられた。彼はこの女(nǚ )らしく細こまかい(📁)も(🦅)の(🤰)に(💛)気(🥛)のつく嫂か(🚸)ら、三人も子供をもったことのある(🌱)人の観察から、なるべ(🙅)く節子(zǐ )を(📹)避(🐰)けさ(🤣)せた(🆘)かった(🈵)。
「そりゃ、(🖤)遠い(🔢)サ」と兄の方は小学校の生(shēng )徒(tú )ら(♿)しく弟(🦅)に言っ(👧)て聞かせ(⛹)よう(📎)とした。
(🐲)節子が何事(〰)なんにも(🍳)知(zhī )らずに二階(🌾)へ上って(🎛)来た(⛄)頃(📵)(qǐng )は、日は既(⏬)に暮れて(😴)い(🚚)た。彼(😩)女は(🎶)使(shǐ )の持(🐊)って来(📁)(lái )た手(🍣)紙を叔(🦌)父(fù )に渡した。それを受(shò(🥩)u )取って(🕳)見て、(🎞)岸(àn )本(běn )は(🎩)元園(yuán )町(🥧)の友(🐷)(yǒu )人が(🌀)復た(🕒)手紙と一緒にわざわざ迎(yíng )え(🕳)の俥くるままでも寄よこして(⛩)く(📯)れたことを(🦄)知った。
「お園さんのお亡くなり(🍾)に成(chéng )ったことは、台(🌅)湾の(📐)方で(🔷)聞きました…(🎥)…民助君(jun1 )には(🛸)彼方あちらで大分御世話(🎙)に成(⏱)りま(🤨)した……捨(shě )さんの(🐗)ことも(👉)、(🧗)民助君か(⏰)ら(📭)よく(🚽)聞きました……(🤘)何(hé(🏦) )しろ(🦓)私も年は取りますし、身体(🙈)(tǐ )も弱っ(🐓)て来(👴)ま(🧦)したし、捨(shě )さん(💔)に御相談して頂くつ(🔄)も(🐃)りで実は台(tái )湾の方か(🕸)ら帰って(㊙)参りました……」
ゆめはあ(🚈)やな(📎)し、
と岸本(běn )に言われて、繁は喜びながら(💴)両手を父の(♍)頭(📨)(tóu )の下に差入(🍪)(rù )れ(🔥)た。
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