フェラ 動画《黒 タイツエロ 動画》2行目ライン
黒 タイツエロ 動画あらすじ
「まわり道(🎓)なんかして、いた(〽)ずらさ(🍏)れ(🏨)たら(😇)、よ(🛫)け(💚)い世間にけちをつけ(🐃)ら(👸)れるよ。」
「このごろ(🌷)は、(🔚)次(💋)郎君(🦎)とも道江さんとも(🐦)、いっ(🆕)し(📅)ょ(😂)に飯をくう機会(💔)がなかったようだ(🛬)ね(💅)。きょうは(🌁)老(lǎo )人(ré(🕥)n )た(🈺)ちも留守だし、若(👁)いものだ(🐍)けでどうだい。」
「(📗)うむ。しかし、無理(lǐ )も(🐮)な(🌒)いね。役所(suǒ )というと(👈)こ(🐄)ろを君ら(🛅)は全く知らないんだ(🕤)から(🔶)。」
「(💙)本田のや(🧗)つ、(🛶)どうしたんだろう。いや(🐫)に(🔂)考(kǎ(🍰)o )えこんでばかりいるじゃない(⛰)か。」
四人(rén )の報告は、みんな(🧘)をふき出(chū )させたり、憤慨さ(💤)せ(🍙)たり、不安(ā(🚓)n )がらせたりした。しかし、ともかくも血書が県庁に差(chà(👭) )出さ(🍚)れるようになっ(🏁)たという(⛲)こ(🤕)とで、一応納(🛌)得な(🌤)っとくす(💾)るよ(😮)り(😙)ほ(♟)かなかった(🤶)。校長が教(👶)頭(🎺)(tóu )か(✂)ら紙片(pià(🎧)n )を受取ったあと、急に(🏧)様子(🤒)(zǐ )が変ったということについ(🌂)ては、四人(🎼)(rén )をはじめみんなも不審(🎳)に思(sī )い、うまくペテンにかけられ(😼)たのではないか、(🖕)など(📃)と(😢)いうものがい(🏪)たが、事(🈁)情は間もなく判明した(🥖)。それは、(🐊)教員室(👯)で先生た(🔄)ちが(🧚)ひそかに話(huà )し(🍷)あっていることが、給仕の(🔑)口(✏)を(🚌)とおして、いちいち生徒(🕠)の耳にはい(🏦)っ(🌇)て来たから(🎀)であった。
「叔母さん、はい(🗨)って(🙄)もいい(🕣)んですか(🦇)？」
(🅱)しかし、彼は、血(xuè )書が次(👒)郎によっ(🍳)て書(🎊)か(🌂)れたという(🚽)ことを(🚫)誰に(🏤)も発(fā )表(biǎo )する気にまだなれなかった。そ(🏁)れは、彼の(🗽)自(🤱)(zì(🕞) )尊心や競争意識が何ということ(🥡)なしにそれを許さ(📌)な(🕶)い、と(📄)いう(🔝)だけではなかった(🖊)。彼(👞)にとって大事なこ(👹)とは、ストライキの場合(🐳)のこ(🚪)とだった(🍨)が、万一(⏺)に(⚓)も、そ(❄)れを発(fā )表したた(😰)めに、次郎が捨(🎹)鉢すてばちにな(📒)り、進(jìn )んでストライキの主導権(🥏)(quán )をにぎる(🤑)ような(💥)結(jié(🚮) )果(🍂)になって(🍍)し(👺)まっては(🗃)、つまらない。次郎は徹底(🍟)的にやっつけなければ(🤑)ならないが、(🙍)そ(👷)れに(🐅)は、彼をあく(👳)までもストライキ反対の立場に立たせてお(🥓)くことが必要である。最後(hò(🏷)u )まで彼を反対の(🥟)立(🎉)場に立(lì )たせておき(🤥)、いよいよストライキ(📊)決(jué )行と(😗)い(🌊)う場合に(🌂)彼(🈁)が逃(🥠)げをうった(👋)ら、その時こそ(⚫)血書(shū )のことを暴露す(🕳)べ(🎣)きだ。血(☝)書ま(💖)で書い(😵)て人(ré(👸)n )を煽(🔟)動しておき(📌)ながら、自分だけ逃げるとは何とい(🏅)う(😾)卑劣さだ！ (➖)みん(🐬)なはそう言(🗾)って彼(🍠)を(👼)責(zé )めるだろう。それに、どんなに彼(🐎)が逃(💑)(táo )げを(🍻)打とうと、学(🚿)(xué )校(xià(🏻)o )当局や県(xiàn )庁が、血(🆙)書を書いた(🍈)本人を主謀者と認(🚰)めないはずはな(📴)いのだから、い(📻)よいよ面白い。――馬(🕛)田(tiá(🦗)n )の考えは(🆑)頗る(🐅)念入りだっ(🔨)た。彼がそれ(🥁)ほどま(👸)でに次郎(🍟)に(📴)反感(🖐)を(🕘)持つ(🍇)ようにな(👿)った最も大きい(🖲)原(yuán )因(❎)が、道(💱)(dà(🌻)o )江(🤜)にあった(🐪)こ(⏯)とはいうまでもない。
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