ふたりが草(🔉)に座ってか(✝)つ飲(yǐn )みかつ語っ(🙋)てるう(👶)ちに(💦)見物(🌸)人は刻(kè(🎦) )々(🥅)こっ(🔺)こく(💂)に加わった。中(zhōng )学の生(shēng )徒(tú )は(🦒)制服制帽(😖)(mào )整然とうちそろうて一(💵)塁側に並んだ。そ(🐪)の背(🗑)後には中(🏉)学びい(🕗)きの大人お(☔)と(🛬)な連が陣(🏳)取って(⏬)い(🥟)る、(😗)その中に(😬)光一の伯父(fù )さん(🧙)総兵衛そうべえ(😚)がそ(🌻)の肥ふとった(🐗)胸(xiōng )を(🍦)拡(kuò(🎓) )げて汗を(🕴)ふ(🕶)きふきさかん(🈲)に(📪)応(yīng )援(yuán )者を狩かり集めていた、か(🚓)れは(🎦)甥おいの光一(🎭)を勝たせたい(🎎)た(🎚)めに(❤)商(♎)売を(🚉)休(xiū )んで(😤)やっ(🔀)てきたのである。
「そうです、ぼく(🎆)もず(🍳)いぶん中(zhōng )学校のやつらにばかにされました」
「そんなこ(🌞)とがあるもんか(🎺)」(👘)と(🔓)柳(liǔ )はわらい(♑)だす。
「よし、それできま(🖍)った、だがもし(🎸)それ(🐴)でも反(🍻)省しなか(🏕)ったらそ(👱)のときには(⚾)だ(🎓)れが(🔔)なん(👪)といっ(📏)てもぼく(🤙)はあいつを(🍇)なぐり殺すぞ」(👴)
「だ(🖋)れ(🛷)だろう」
「な(🗑)にを? 大事なことを(🎡)?」
いまかれ(🥇)は臍下(😂)(xià )せいかに気(🧐)をしず(🐁)め(🚅)、先(🌐)生のバットをさげて立った(🐰)とき、(😻)はじめて野球(🗼)の意義がわかった(🌏)。
「いつか生蕃せいばんカンニング事件のと(🤳)きに(📓)も(📔)生蕃(🚇)は(📖)手塚の犠牲(🔦)ぎ(🎞)せ(🐯)いにされたんだぞ」(🈶)
「これはこ(🍎)れは」
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