バラエティ番組《無 修正 浮気》2行目ライン
無 修正 浮気あらすじ
そん(🏝)なはずはない！
「はあ(🛳)。し(🚶)かし(🥘)、そ(🕷)れには(🦋)、(👸)先生のほう(🐚)からもいく(🛬)らかの強制(⬅)(zhì )を(💆)加えていただかないと――」
次郎(🐪)(láng )は、す(💌)ぐ、事(shì(👆) )務室(shì )の前から玄関にかけ(🍓)て(🖊)の掃除を手(🕓)伝っ(😓)た(🥧)。朝倉(cāng )先(💀)生(🛺)も(🐩)、そのうち(🏊)に(👦)塾長(😻)(zhǎng )室から廊(👯)下に出(📧)て、みんなの様(🕗)子を(🌛)見ていたが、それもほ(🎳)んのしばらくで(❣)、すぐ(💄)ま(👆)た塾長室に(🍓)もどり、椅子に腰(yā(🐝)o )こしをおろすと、そのま(📊)ま何か(🍗)深く考えこんでい(🙅)た(💜)。
「ぼくは、(📷)ながいこと(🎇)友(yǒ(👷)u )愛(ài )塾(shú )の仕事(🐜)(shì )を(🤗)手(🏽)伝わせてい(🍸)ただいていながら、その精(jī(🦄)ng )神がま(🖨)だち(🕙)っとも身についてい(🖋)なか(🤺)ったために(🌬)、け(🛺)さのよう(🤼)なあやまち(🤬)を(🏈)犯してしまいまし(⏮)た。ほんとうに恥はずかし(🦍)い(🐐)ことだと思(🐦)っています。し(💘)か(⛰)し、そのあ(🅿)やまち(🐆)に(🤲)よって(⛴)、開塾そうそう、(🧢)大河(🤢)君(jun1 )のような、友愛(😑)塾(🕳)精神(shé(🥊)n )に徹底(🏑)した(🔆)、実践(jiàn )家じっせんかの魂た(📆)ましいに(🕴)ふれるこ(🚑)と(🌰)ができたことを思(sī )いますと(🏧)、一方で(🈯)は(🚷)、かえってありがたいような気持ち(🛎)もしていま(😮)す。」
「気が(🐿)ついているなら、すぐそう言(🚠)(yán )って(🌠)く(🐇)れたらよかり(🐎)そ(🌩)うなも(🥖)のだ」と、そんな不(bú )平(🍮)を(👂)もらすものもあった。また中(🐤)には、「先生(📝)(shēng )は(🤐)要する(🤧)に指(🛶)導者でなく(👭)て批(pī )評家(jiā )だ」など(👤)と、した(✨)り(🐦)顔に言うものもあった。しかし日(🤟)(rì )がたつにつ(🐆)れて、しだい(✴)にか(🆘)れら(🍡)の間(🚵)に(🔖)取りかわされ出したのは(🅾)、「ひまなよう(🦉)で(🚤)、いや(🍮)に忙(🍇)いそがしい」とか、「しまりがないようで(📎)、変にき(🔺)びしい」と(🥁)か(〰)、(🎺)そういったちぐは(🤑)ぐな気(qì )持ち(🦁)をあら(🔞)わ(🥖)す言(🈳)葉だった。
次郎(láng )は、先生(🖖)の言葉がます(🛀)ます激しくなっていくの(🧦)にお(😇)どろい(⛳)た。先生は、あ(💭)る(🎅)いは、昨(🌬)日(rì )の入(rù )塾式に(🔂)おけ(🌘)る平(🔱)木(🥇)中佐(🗡)の(🐬)影響えい(📍)きょ(😬)う(🏗)から、できるだけ早(🍮)く(✊)塾(shú(💪) )生たちを救い出そうとし(🐑)ていられる(🦓)のか(🍰)も(🍭)しれ(🏍)ない(🔋)。しかし(🏳)、それにしても入(🆗)(rù )塾した(🐯)ばかりの青年たちに話す言(🐬)(yán )葉としては、あまりにも激しすぎる。これではかえっ(👺)て逆(nì(🎏) )効果を生むのではあ(🌊)る(🛌)まいか(🥤)。
「君ら(💒)の(🤯)そうした非(🎒)良(🤲)心的な態度(🤡)は(🤽)、君ら自身をますます非良心的(de )に(🍖)するば(👰)かりでは(🐰)ない。それがある限(xiàn )度をこす(🍔)と、(🚢)ついに(👭)は、愛情(👓)と忍(🐧)耐にんたいとをもって、君ら(🦗)の良(liá(🌗)ng )心(xīn )を力づけようと(❌)努力してい(👟)る人(rén )の心(🏛)までをきずつ(🎠)け、そ(🍾)の愛(🕵)情(🕜)と忍耐(📘)(nài )とを、憎(🏜)にく(🌺)しみと(🏖)怒いか(🍵)りとに代(dài )えて(😮)しまう(🎒)ものだ。現に君ら(🐲)は、今(💺)朝の板木(💈)の(🐦)音の(🚲)調(🏟)子が途中と(⤴)ちゅうから(➰)変わったことで、(🐺)それがわかっ(🥁)た(🕜)だ(🚝)ろう(⏰)と思う。あ(🌫)の、おだや(🏗)かで辛(🏭)抱(bào )づよかった板木(mù(🕣) )の音が、おし(🌜)まいになっ(🐩)て、急に怒(🌌)りだしたとしか思えないような乱調(diào )子になったが、あれは、君らのあまりにも非良心的な態度が、板木をうつ(㊙)人の心を(🎯)きずつけた(👖)証(zhèng )拠しょうこ(😸)なの(🌑)だ。……(🥝)むろん、(🚎)私は、愛情も忍(rěn )耐心も失った、(😾)ああした乱(🕶)(luàn )暴な(🤴)打(🧞)ちかたを是(shì )認ぜにんはしてい(🤕)ない。また(♍)、それを(🌫)やむを(🕓)得ないこ(👜)とだ(🕗)として弁(biàn )護(🥍)しようとも思っていない。怒りや短気(qì )は、友愛塾の(🚖)精神とは根本的に相(xiàng )いれないものな(🏽)のだから、(🔛)どん(😴)な事情のもとでも、あ(😾)あした(🔱)打(dǎ )ちかたは、二(èr )度とく(📰)りか(🤾)えされ(👪)てはな(📨)らないことなの(🔝)だ(😒)。もし今朝の板木当(🗜)番(🔆)が、つい(🔉)に(🎁)業ご(🕶)うをにやして(🔵)あ(🆖)んな(🔆)打ちか(🔉)たを(⛄)したとす(🧠)ると、私はその人(rén )のために、(🔑)ま(🌝)こ(🖖)とに残(cán )念(🚯)(niàn )なことだと思っている。しかし、いっそ(🛃)う(🎑)わるいの(🐀)は、ああ(🌨)し(🥑)た打(🐎)ちかたを余(📐)儀よぎな(😃)くさせた(💹)君らの態度だ。君(jun1 )らさえもう少し(🚻)良心(🔂)的であってくれたら(🔔)、板木(mù )を打(⌛)った人も、ああしたあやまちを(⛎)犯(😪)お(🏗)かさな(⬆)い(💅)ですんだのだ(🙆)ろうと思(🔑)う(📊)と、それが私(😣)はくやし(🛺)くてな(⛸)らない。……だが、それは(🏕)まあいい、(🍑)それは百歩をゆずってあ(🕤)きら(🖖)めるとしても、(🐮)ここ(🐊)に(📷)どうしても私にあきらめのつかないことが一つある。それは(🤴)、愛(ài )情で打(dǎ(📚) )たれた板(🐌)木の(🕑)音(🏯)では(🈚)寝床をは(🦂)なれようとしなかった君(🔂)(jun1 )ら(⏲)が、(💩)怒りで打たれた(🍌)板木(mù )の音(🧙)では、(🥕)わけなくはね(⌚)起(🥩)きたという(🔼)ことだ。その点で、君(🐱)らは精神的(de )にはまだ(🗾)奴隷(lì(🍥) )どれいの域を一歩も脱だっ(🧐)して(✳)い(🔖)ないとい(🎚)うことを(😃)証明している。いや(🕛)、それどころか(🤸)、君らはよ(🥜)りいっそうみじめ(🤙)な奴隷(lì )に(🔯)な(📯)る(😋)こと(⌛)を(🤪)希望していると(⛽)さえ私(sī )には(🗂)思え(🚺)る。これはほんと(🐥)う(👷)にな(🤫)さけないこと(🎛)だ。私は、む(🥉)ろん(🗿)、こう(🎏)言(yán )っ(🐋)た(🦔)からといって、(🐦)怒(nù )りに対(🚧)して(🌟)は(⏹)怒り(🛠)をもって立ち(📎)向かえ、と(👚)君(🍑)らにす(🏇)す(⛪)めているので(🥉)は(🎽)な(🥙)い。ただ私は、愛(ài )情に対しては、つ(➿)けあがり、怒(nù(🏈) )りに(🌅)対しては、た(🥇)だち(☕)に膝(xī )ひ(🎁)ざ(⤵)を屈くっするような君らの奴隷根(🚺)性(🎶)こんじょうが、な(💠)さけなくて、じっと(👘)してはいられ(🌨)な(😣)い気(🉐)持(🔜)ちがする(🌶)のだ――」
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