「黙々もく(🎖)も(⛔)く先生と熊(xióng )田(tián )先生とどっちがこわい(🔐)だろう」
「(🎗)ラッキーセ(✊)ブン(🛳)だ」
「それ(🏀)じゃ(😃)だれが手(shǒu )塚に(⌚)忠告(📼)する(💈)か」(😺)
「こん(🐽)なきたないは(🕌)きだめ(📄)によくがまんがで(⛰)きるも(🧙)のだ」と光一は思った。
かれは光一の球が(🥉)燦然(👧)さん(⭕)ぜん(🧦)たる(🧓)光(guāng )を放(🐻)ってわが思(🚁)(sī )う壺つ(📛)ぼをまっす(🌳)ぐ(🏙)にきた(⏺)と思っ(🔐)た、か(♍)れ(🤯)は八分の力をも(🚎)っ(🧒)てふ(🥃)っ(🗺)た。
(🐜)黙(🚺)(mò(🎈) )々は勝(shèng )った、波(➖)濤はとうのごとき喝采が(🚐)起(🚬)こった、中立(🌄)を標榜ひ(🤥)ょうぼ(🧛)う(🗻)してい(💏)た師範生はことごとく黙々の味方となった。安場が先頭になって一同は中学の門前(📽)で(🌭)凱歌が(🚳)い(🐁)か(🙂)をあげた(⏱)、そうして町(📯)を練り歩いた(✍)。町々では手おけに水(🕌)をくんで接待したのもあっ(🦑)た。善(shà(🏙)n )兵衛は自(📑)(zì )分の店(🧜)のみかんを残(cán )らずか(🤚)つ(💍)ぎ込んで(🎙)みかんをま(⛑)きなが(🦕)ら選(xuǎn )手の後(🥡)について行った。一同は(🎲)喜(xǐ )び勇んで塾じゅくへ(🛫)帰っ(✖)た。かれらは塾の前でみ(🚒)んな(⛽)シャツ(🈂)を脱ぎ、へそを(🌰)だして門内(nèi )へはいった。
活動館の(🔸)前に五(🖕)色の旗が立って(⚓)春(🧦)風(fēng )にふかれている、そこか(🚙)らいかにも無知な(🤯)子守(💂)りや女工(😦)などが喜びそうな(🐷)楽隊(🥩)(duì )の音がも(🏏)れて(👙)聞(wé(😅)n )こえ(🤑)る、小屋の前(🌧)の軒の(🐚)きの(🍚)下(🕚)に(🏠)写(👻)(xiě )真がいくつ(👃)もいくつも掲げられてその下に大勢(🚛)(shì )の子(zǐ )供、米屋の小僧、小(xiǎo )料理(🐺)(lǐ(📗) )屋の出(😺)前持ち、子(zǐ )を背負う女中など(❔)が群れ(🍞)てい(📔)た。光(guāng )一(yī )が第(dì )一に不愉快なのは切符きっぷの(🕐)売り場に大きなあ(📚)ぐらを(🎡)か(🥢)いて(🌝)しりまであら(🙁)わしている(🔙)ほていの(🕢)ような男が横(🌂)柄お(🏌)うへいな顔をし(❗)てお(⏳)客を下目(mù )に見おろしてい(😑)る(⛺)こと(🐾)である、そ(🎨)れと(🛣)向(xiàng )かいあ(😤)って栄養(🎺)不(bú )良(liáng )のよ(📒)うな小娘が浅黄(😀)の事務(🏢)服を着てき(🌲)わ(🛄)め(🥀)てひややかに切符を受けと(📗)る(🚻)。光一(yī )は(⛓)そ(😷)れ(🦀)をがまんしなければならなかった。
「どう(🥢)ぞ(🏯)神様、(🔬)ぼくの塾じゅ(🤵)くをま(🈹)もってく(🦂)ださい」
「いやいや(🖤)」と安場は頭をふっ(🔴)た。
「ありがとう伯父さ(😜)ん、それじゃ今(🏆)(jīn )日は休ま(🐟)してもら(🛌)います」(🕋)
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