「なん(💻)だ(🎓)か、俺は――気でも狂(🛋)ちがいそうだ」
問を掛けた生徒は、つと(🎸)教室(🌻)を(🆕)離れ(🌿)て(🗞)、(🛬)窓の(⏳)外の(🤠)桃の樹の(🕶)側(cè )に姿を(🔁)顕あらわ(🏦)した(🎞)。
(🐬)学士は「ウ(👿)ン、高(🔨)瀬君か(🌫)」という顔付(♑)で、店(🆓)頭みせさきの土間に(😊)居る稼か(⏸)せぎ人らしい内(nèi )儀かみさんの側(🚿)へ行(háng )った。
塾の(🈺)門(💿)前(🌎)(qián )に近(jì(🛏)n )いところで、二人は学士(🍩)に追(zhuī )い附(🗾)(fù(🕳) )いた。
南の障子(📷)へ行(👇)っ(🚳)て見た(😬)。濡縁(yuán )ぬれえ(🚝)んの外は落葉(yè )松(🚶)からまつの垣(yuán )だ。風雪(xuě )の為に、(🏄)垣(yuán )も大分破損いた(🙂)んだ(🎂)。毎(🅱)年(🕒)聞(wén )える(♍)寂(jì )し(🙊)い蛙の声(shēng )が復(🕐)た水(shuǐ(🕋) )車小屋の方(😖)(fāng )からその障子(zǐ )のと(🔉)ころ(🕥)へ伝わって来た。
(💓)奥さん(💷)は(🕦)性(😮)急せっかちな(📕)、しかし(🛣)良家に(🛶)育っ(🧓)た人ら(🏬)しい調子で、
この教(jiāo )員室の空気(⌛)の中で(🧦)、(🥫)広岡先(🚻)生は由(yó(🤜)u )緒いわれの(💹)あり(💄)そうな古い(🗃)彫のある銀煙管ぎ(👋)んぎせるの音を(👐)ポンポン響(xiǎng )か(👘)せた。高瀬(⏰)は癖(🧟)(pǐ )のよ(🔰)うに(⏸)肩(😣)を(🔻)動(dòng )ゆ(🐏)すって、甘そ(🏒)うに煙(🙍)草を燻くゆら(🔝)して、(🌺)楼(💏)階はし(👲)ご(💹)だんを降(jià(🌦)ng )り(🕌)ては生(🔠)徒を教(🛸)(jiāo )え(🛣)に行(háng )った。
相(xià(➿)ng )変らず皆な黙って働い(⏱)て(🏋)いる塾の方(fāng )から、(🏣)高瀬は家(🦒)へ帰ろう(🏨)として、午(wǔ )後の砂ま(🙇)じりの道を歩(〽)いた。停車(🏊)場ステ(🌊)ーショ(🌧)ン前へ(🧦)出(chū(🤹) )た(🉑)。往来(🚸)の両側には名物(🗾)うんどん、牛(niú )肉(ròu )、馬肉の旗、そ(👉)れから(🏌)善(🌱)光寺詣もうでの(🦁)講中のビラな(📭)どが(👜)若葉(🏜)(yè )の(👜)頃の(🏦)風(fēng )に嬲なぶられて(🥚)いた(🐏)。ふと、その汽(qì )車の時(🚧)間(jiān )表と、ビイルや酒の広告(🤭)と、食物をつくる煙などのゴチ(🌂)ャゴ(🍅)チャした中(🏖)に、高瀬(lài )は学士(shì )の笑顔を見つけた。
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