日本《拘束 無料 動画》2行目ライン
拘束 無料 動画あらすじ
「むろん、ぼくは大河君(jun1 )にあやま(👮)る(🗂)つもりでいます。しかし、(🕜)大河君とし(😄)ては、ぼくがあやまっ(🏊)ただけで(😷)は(🤒)、気がすまないでし(♑)ょう。」
「そういうと、(🔬)ゆうべの室長選挙も何(hé )だか変だったぜ(🌇)。」(🏗)
「君ら(📥)のそうした非良(liáng )心的な(🔯)態(📘)(tài )度は(🐹)、君ら自身(shē(🌫)n )を(🈂)ますます非良心的にするばかりではない。そ(💅)れ(⚪)がある限(🐪)(xià(📠)n )度をこすと、ついには(🕴)、愛情と忍(rěn )耐にんた(📋)いとを(😶)もって(🗃)、君らの良心を力づけようと努力している(🏻)人(ré(💽)n )の心まで(👛)をきずつけ、(👤)その愛情と忍(💒)耐とを、(👰)憎にくしみと怒いかりと(🔸)に代えてし(🌪)まう(😬)ものだ(㊗)。現(xiàn )に君らは(🛸)、今(jīn )朝の板木(mù(🈵) )の音の調子(🐮)が途(tú(🕵) )中とち(🏿)ゅうから変わったこ(🎼)と(🏧)で、それがわかっただろう(🥋)と思(sī )う。あの、(🍽)おだやかで辛抱づよかった(🎄)板(bǎ(😲)n )木の音(🔞)(yīn )が、おしまいになって、急(jí )に怒りだしたと(🍭)しか思えない(⏹)ような乱(🚵)調(🏬)子(zǐ )になっ(😨)たが、あれは、君(🐨)らのあまりに(🚉)も非良心的な態度が、板(bǎn )木を(🍴)うつ人の(👼)心をきずつけた証拠(🔑)しょ(🎒)うこなの(⛰)だ(🙁)。……む(🤞)ろ(🚤)ん(🚚)、私は、(🛋)愛情(🚭)も忍耐心(♍)(xīn )も(🏬)失った、ああし(⚾)た乱(luà(🐑)n )暴な打(🈵)ちかた(❄)を是認ぜにんはしていない。また、それを(💃)やむを得(dé(🎢) )ないこ(🎒)とだとして弁(🔮)護しようとも思って(🐯)いな(🍡)い。怒り(😫)や短(🌴)気(🏰)は、友愛塾の(🥥)精神(shén )とは根(gēn )本(🔊)的に相(📟)いれな(👀)いものなの(🍋)だから、どんな(➕)事情のもとでも、ああ(🦀)し(👪)た打ちかたは、(📯)二(🕷)度とくりかえされてはならな(🍤)いこ(🗄)と(🎢)な(💎)の(📶)だ。もし今朝(cháo )の板木(📩)当番が、ついに業ごうをに(🕣)やし(😛)てあんな(🔞)打(dǎ )ちか(🥫)たをしたと(🕍)す(🍓)ると、私(⏺)はそ(👰)の人のために、ま(🌒)こと(😾)に残(🔛)念なことだと思(sī )って(⏭)いる。しかし、いっそ(📮)うわるいのは、あ(🚌)あした打ちか(🔼)たを余(yú )儀(🐚)よぎなくさせた(🛍)君らの態(✒)度(🥟)(dù(🖍) )だ。君(jun1 )ら(🦖)さえ(🥖)もう(🌱)少し良(🏀)心(📉)的で(⌚)あ(🕐)ってくれたら、(💝)板木を打った人(rén )も、ああ(🔂)したあやまちを犯(🤧)おかさ(🐙)ない(⏲)ですんだのだろう(🗼)と(🎤)思う(🚫)と、それ(😃)が(🛁)私はくやし(🕞)くて(✳)ならな(🌩)い(🚂)。……(🐆)だが、それ(🐧)はまあいい、それは百歩をゆずって(👩)あきらめる(🍗)としても、(🛍)ここにどう(🈶)しても私にあき(🥃)らめのつかない(🎶)ことが一つある。そ(🦈)れは、愛情(🆑)で打(📮)た(⌚)れた(💎)板(😐)木(🥜)の音では寝(📇)床をは(📚)な(〰)れようとしな(💂)かった(🖕)君(🌁)らが(👑)、怒(👈)りで打た(🛷)れた(🐷)板(bǎn )木の(🛏)音では、(👫)わ(🚲)けな(🙇)く(🎂)はね起きたということだ。その点(🌤)で、君らは精神(shén )的にはま(🤯)だ奴(nú )隷(🎚)どれいの域(🌪)(yù )を一歩(bù )も脱(🍽)(tuō )だっ(🎂)していな(📹)いという(🛥)ことを証(zhèng )明している。いや、(🌸)それどこ(🐀)ろか(🍳)、君らはよ(🚷)りいっ(🌫)そうみじめな奴隷になることを(🐢)希(xī )望し(🔄)ているとさ(🎭)え(⛲)私には思(sī )える。これ(🤕)はほん(🕢)とうに(🥫)な(😗)さけな(👇)いことだ。私は、むろん、こう(🥇)言(yán )っ(🔟)たからといって、怒(nù )りに(🏼)対(⏩)(duì )しては怒(📥)りをもって立(🐌)ち向(xià(🌄)ng )かえ、と君らにすす(🕟)めているのでは(👈)ない。ただ私は(❤)、愛情に対しては、つ(🚳)けあがり、(🏯)怒(👶)りに(🎐)対(duì(🚡) )しては、ただちに(🧀)膝ひざを屈(⚡)くっする(🤹)よう(🥀)な(🌚)君(♉)(jun1 )らの奴隷根(gē(🍲)n )性こんじ(🤮)ょう(😾)が、なさけなくて(🐔)、じっとしてはいられない気持ちがする(👕)の(🌧)だ(🔚)―(🐶)―」
次(cì )郎(láng )は愉(🖋)快(kuài )ゆかいそうに笑(🍴)って、(🌲)事(shì )務室(shì )にはいり、すぐ掃除そう(🤧)じ(⬇)をはじめたが、その時になっ(🌑)て、(🐤)大河のにっと笑(xiào )った(🥕)顔と、そ(🎴)のあ(🌩)とで言った言(🍆)(yá(🍭)n )葉と(🚽)が、変に心(🕚)にひ(🌘)っ(👞)かかり(🕋)だした(🐕)。
次郎は、すぐ、事(shì )務(wù )室の前から玄関にか(🅿)けての掃除を手伝った(🔘)。朝倉(👒)先生も、そのうちに塾長(📉)室(shì )から廊下に出て、(❕)みん(🐦)なの様(🏎)(yàng )子を見ていたが、(🔶)それもほんのしばらくで(🛫)、すぐまた塾(🙄)長(🚦)室(😊)にもどり、椅(🍴)子(😼)に腰(💵)こしをおろ(🍎)すと(🧘)、(🌁)そ(🌌)の(💟)まま何(hé )か深く(🐁)考えこんでいた。
塾生たち(🗃)のあ(♈)る者にと(⚓)っては、(📬)朝倉先生(🆑)の(👢)そうしたやり方(fāng )が、非常に(⏺)皮(pí(🖲) )肉に感(gǎn )じられ(📑)た(🏴)。
(🥎)解散(🛳)する(🔟)まえ(🔯)に、朝倉先(xiān )生が(🛎)言った。
(🌹)道江という一(yī )女性が、間もな(🏚)く、自分(🔵)の目(mù )のまえに現われると(💎)い(💮)う小さ(♊)な(🍒)で(🏿)きこ(👆)との予(yǔ )想、――大き(🦒)な人(👋)間(jiān )社(💺)(shè(🌽) )会(huì(🕌) )の(😛)運行(háng )うんこうの(🦕)中で(✂)は(😶)、ま(🤟)ったくどう(🈷)で(⏱)もい(🥉)いような、そうした小さ(💤)なできごとの予(yǔ )想(xiǎng )よそうが、どうしてこ(🍞)れほ(👳)どまでに自(🤞)分をまごつかせ、自分の(🌮)不断の(🌉)心の修練(🧒)(liàn )を無(wú )力にす(🥅)るのか。どうして、現在友愛塾(shú )に(🐵)お(🌹)おいかぶさっている(📫)深刻(🍆)な問(🛥)題以上に、自(🍤)分(🌯)の心を(🎽)なやま(🐋)すの(⚡)か。女性とは、(🌫)恋愛れんあいとは、い(🕙)った(🐓)い(☔)何(hé )だろう。そ(🍼)れは、これまで自分が(🍶)考えて来(🦀)た人間生(🥦)活の秩序(🥚)(xù )とは、全く(💆)次元のちが(🤺)った秩序(🈶)に属(shǔ )するもの(🐀)だろう(🕸)か。
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