高橋 しょうこ sex 動画8

A初子は(👃)呆れた顔(😓)をし(⛩)て、穴の(😣)明くほど庄造を視詰めてゐ(➰)たが、(🍯)何と思つた(🧣)か黙(😫)つて(🧕)二階へ上つて行つて、直(🖊)ぐ段梯子(🤞)の中段(🐅)まで戻つて来る(💏)と、

A「さあ、(🖌)…(✈)……出て(〽)も詰まらんも(🏛)んだか(🐷)ら。」

A　ところがそ(🐱)い(🤕)から二、三日たちますと、またモデルの(👷)時間に校長先生が(🌶)這入はいって来られ(🍣)て(🏩)、私の絵エの(🏳)前(🐾)い立(⚫)ち(🤯)止まっ(🐥)て(🍶)にやにや笑わ(👌)れま(🥞)すねん。そし(🆙)て「柿内さん」いいなさって、「柿(⏫)内さん、ど(💏)うもこの絵(🐌)エ変で(➕)すなあ(🍟)。ますますモ(🕴)デ(😒)ルに似んようにな(🛂)っ(🍠)て来ますね。い(😽)ったいあ(🔚)んたは誰モデルにして(🛁)お(🏫)られ(🎺)るのんですか(🎳)」と(😣)、冷やかす(👴)ような(🚔)眼つ(♒)きで私の顔じいッ(🐼)と視み(🏫)つめなさ(😵)るのんです(🐲)。「お(🛩)や、そうです(🐪)か(🆘)し(🛬)らん(🤗)。モ(🕷)デルに似てえしませ(👸)んか」と、私(😔)癪しゃく(🚴)にさ(🔙)わ(🌻)りましたも(😳)んで(🎟)すから、わ(🖲)ざとにそない(🤴)いうてやりましてん。そやかて校長先生(🛬)は絵エの先(😽)生ではないのんですや(🚷)ろ？――は(🔕)あ、日本(🍵)画の(🥁)方(🔙)の(🤚)受持ち筒(🌾)井春(🤜)江つ(🔜)ついしゅ(🥙)んこう先生やのんで、常(🛒)時じょう(🙍)じお越(⛱)しになる訳やのうて、ときど(🎽)きやって来ら(🍈)れて、何処どこが悪い(⚫)やとか此処ここを(📟)こないせえやとか(🤓)い(🌤)われます(🤑)のんで、常は生徒たちが(🤢)勝手に(😐)モデル見(📊)て画(🥀)かいてま(🗿)すねん。校長先生いうのんは、随意科の方に英語(🤷)ありまして、それ教おせ(💓)てなさるのんやそうです(🤰)けど、学士でも何でもあれ(➰)しませ(🥊)んし、何(♏)処の学校出られた(🍫)のんか、学歴やか(🥔)い(🐑)もろくろくないらしい人やの(🤕)んです。それは後になってから分り(🍫)まして(🗿)ん(👔)けど(🛬)、教(🚳)育家いうよりは学校(🕍)商(🖤)売(🤼)上手(🎨)じ(⏬)ょうずな(➿)人やのんで、つまり一種のやり手やのんですね(💐)んなあ。そう(🥠)いう校長さんですから(🍿)絵エのことなん(🍰)ぞ(🎦)分(🚪)る(🕐)はずあれし(🐡)ませ(🥈)んし、余(🙁)計な嘴くちばし入れる必要(🐻)はな(👑)いのんです。それに(💬)また、学科の方はたいがい専(🔈)門の先生たちに(🚵)任(🍖)しきり(🌥)に(🎐)し(🖋)てめったに教室(🥓)見廻(👂)る(🍉)ことやかいあれしませんのんに、その時(🌝)間に限ってわ(🧛)ざわざやって来られて(🗞)、(🎟)わた(🐔)しの絵エ何や(✝)彼かん(💋)やといいなさるのんです(🔣)ねん。「へえ、そう(🅿)ですかな(🦂)あ、(📩)あん(🍎)たはこの絵エこ(🤬)のモデルに似てるつもりな(😬)んです(🤤)か」と、皮肉(♎)な口(🥏)調でいわれま(🔑)した(🔪)も(🧜)んですさかい、こっち(🎌)も空(♈)惚(⛅)そらとぼけてやりまし(🚳)て(🍁)、「はい、わたし絵エは下手へたですか(😙)ら、似て(🥚)えへん(👩)か(🛐)も(🧙)分(🏖)れしませ(🌕)ん(❣)けど、でも自分(〽)では一所(🥂)懸命(🆎)モデルの通り(😪)に(🕝)写し(👝)ましたつもりです」いいますと、(🈯)「いや、あん(🎈)たは下手ではありません(🏖)。なかなか上手に画かけて(🚫)ます。し(🍐)かし(🍰)この顔は、(🕞)どうも誰ぞ(📔)外の(🗼)人に似てるよ(🏧)うに思(🈹)われますね」と(🐜)、またそ(🛑)ないいいなさるの(🔛)んです。「ああ、(🥗)顔のことですか、顔はわ(🦎)たし、自分の理想(🙄)に(Ⓜ)かなうように画(📐)いてみ(😳)た(⤴)の(🏾)んで(📈)す(🥧)」いい(🧞)ますと、「で(🛰)は(🍴)あんた(👈)の理想(🙈)いうの(🤫)は誰のことです(📠)か」(😥)と(🍽)、(🕟)えらいひつこいです(🥡)ね(🎽)ん。そいからわたし(🍃)、「(💯)これは理想(😞)やの(🐲)んで(🥄)すか(🐓)ら、別に誰ちゅ(🍽)う(🥟)実(📻)在の(🕘)人間描えがいた(🌼)訳では(💜)あれしません。観(👐)音さ(👮)ん(🤙)の顔にふさわしいように(🤝)なるだけ清ら(🚡)か(🍗)な(🌗)感(🎢)じ持たしたの(🏝)んですが、そい(🕍)では(🐔)いきませんですやろ(🕸)か。顔まで(⛪)モデルに似ささ(🌐)んと悪(🔣)いのんで(🍘)すやろか」いい(🎳)ましてん。する(💨)と(🤐)、「あんたはたいそうむずか(🛄)しい理窟りくついい(🏄)なさ(🥀)る。しかし理想通り(😵)のもんが思いのま(😬)まに画けるようやっ(👎)たら、此の学校い絵エ(🤸)習いに来るには及ばん。理想通りに画かれない(🍢)からこそモデ(😼)ルについて写生する(🥕)のんでは(😱)あ(🍛)り(💿)ません(🤐)か。自(💾)分勝手の(🎾)絵エ画くくらいな(😫)らモ(📇)デル使う(🥩)必要あれしません。ま(🦀)し(💉)て(🙄)この観音さんがモ(💿)デル以外の或(🏩)る実在の人間に似てると(🧘)したら、あ(📩)んたの(🌾)理想いうもんも甚は(🎵)なは(😇)だ不真面目ふまじめに思えま(👏)す(🌸)ね」(🦇)いわれる(🍥)のんで(🎩)、「わ(🕳)たしちょっとも(🏾)不(🌂)真面目と(🗜)ちがいま(♏)す。仮(⛄)にこの(🧥)顔誰(😄)ぞに似てても、その人の顔(🌠)観音さん(🏣)の感じ出(🍐)すのに適してまし(😣)たら、(🦕)それ写しても芸術的に疚(👋)やま(🆖)し(😯)いことない思い(🦈)ます」い(🤒)いますと(🏾)、「いや(🕒)、それ(🗯)がい(💘)かんのんです。まだあんたは一人(🌝)前の(💨)芸術(🕌)家では(🍍)ありません。あんたが(😰)その人の顔(📮)清ら(🕣)か(🎍)であると感(🥙)じられても、万人(📽)が(😘)そう感じるか(🥋)どうか、それが問題で(👄)す。そういうことからとかく誤解(💠)が起るのん(🏍)です」(🚒)いう訳ですねん。「へえ誤解て、どんな誤解起(🛑)りますかしらん？　ぜんた(⛪)い似(🌼)てる似(🚙)てる(👧)い(🦐)うて、誰に(🥟)似てるの(🛁)んで(🏝)すか、(😡)どうぞい(🈴)う(🌇)て(🕣)下(🤘)さい」いう(🏚)てや(🌔)りましたら、(🆎)ちょっと(👒)どぎまぎし(🐞)て、「(👈)あんたは強情(👭)な人で(🏧)すねえ」いわれ(🏳)て、そんなり校長先生(😂)は黙ってしまい(🔇)はりまし(🍫)た。わ(🛷)た(🛳)しその時は(🌩)校(🍡)長さん(🍞)やり込めてやったのんで、喧嘩けんかに勝っ(🦈)たような気イして、えらい痛(🏌)快でし(🛫)てん(📂)わ。けど(🤷)大勢の生徒たちの前で議論し(🏎)たもんですよって、えらい評(🧤)判に(🙉)なってしも(🐢)て(🛥)、間も(🦗)のうけったいな噂(🏰)う(😯)わさひろま(🐈)るようになりまし(🚔)て(🐵)ん。つ(🗃)まりわ(♒)たしが光子さんに対して(🧖)同性愛捧(🐖)ささげ(🆕)てる、光子さんと私とが(🎄)怪しい(👸)いいますね(💅)ん(🔽)。――それが前にもい(🙊)いましたように、まだそ(💜)の(📗)時分(🤛)は光子(🏡)さんと物いうたこともなか(😁)ったほどでしたさかい、出鱈目でた(🚐)らめも出鱈目、ひどい(😭)※(「言＋墟のつくり」、第4水準2-88-74)うそやのんです(🚮)。尤もっともわたしは、うすうすみんなが蔭口かげぐちいう(🍱)ている(🏏)こ(✋)とぐらい感づい(📄)てまし(🐕)たもんの、それがそないに(😓)騒が(🐳)れてようと(🕠)は夢にも知りま(🔅)せな(🏸)んだ。何(🚭)なんせ身イに覚えない(🏚)ことやのん(🔃)ですか(🦊)ら(✈)、何いわ(🏄)れても平気(🤒)なもんで、まあ、世間の(📥)人いうたら(📻)たいがいええ加(🥇)減(❓)なこ(🏐)とをい(😚)い触らすもんや。附き合(👍)うてもい(🌌)え(🔆)へん人(🕡)同士怪しい(😴)やなんて、(🌾)なんぼ作りごと(👮)にし(💗)たかてようまあそん(🍷)な※(🐼)(「言＋墟の(💋)つくり」(🚂)、第4水準2-88-74)ばっか(🌒)りいえたもんや思おもて、あんま(🐔)り(🤮)馬(🗑)鹿々々(😵)しいて腹も(🕝)立てし(🕯)ませなんだ(👕)。ただ心(📽)配(😳)になりまし(⛓)たのんは、わたしはそいでかめしま(🔈)せん(💲)けど、光子さん(🚿)の方はど(♑)う思てなさるやら、さぞかしえ(👞)らい係り合い(☔)に(🛬)なって迷惑し(〰)ては(🎻)る(🐢)に(🕜)違いな(👛)い思いましたら、(⛹)そいか(🐖)らはこう、学校の往い(👪)き復(🌒)か(🌥)いりなぞ(📡)に出遭であうことありまし(😋)て(📧)も、何や気(🆑)イさして、前(👋)みたいに顔しげしげと見守ること出来(📦)し(📦)ませ(🥃)なんだ。そうかいうて、思い切りようこっち(👯)から(🏅)話(🦀)しかけて、あやまるいうよ(🎁)うなことも、(🏊)―(🕓)―(🚧)それがかいってけ(🥕)ったいなことになりますし、な(🏹)おさ(🚓)ら迷惑しなさるかも分れ(📮)しませんのん(🥕)で(⬆)、そな(🌌)い(🤹)する(🤜)訳にもいけしません。そんでわた(🌻)し光(🔌)子さん(❗)に出遇で(👐)あいますと、出来るだけあや(😀)まる心持外に現わ(🍁)すようにして、小ちい(🕥)そうになって、下(🎓)向(🥑)いて、(🚰)こそこそ逃げるように傍そば通(😕)り(👋)抜けま(🔯)したが、そ(🏠)ないし(🎫)ながらも、先(🎸)様さきさ(🤙)ん怒おこってはれへ(👡)んやろか(🔯)、どんな眼つき(🛢)してはるか(🍦)、やっぱり気がか(📶)りやもんですから(🕕)、擦すれち(🕊)がう拍子(🆘)にそ(🥎)う(📤)ッと(🦇)顔色うかごうたりし(❤)まし(🌒)た(💡)。と(⏫)ころが光子(🚢)さ(🎐)ん(🚭)の様(🚖)子前とちょっ(🤥)とも変ったような(🏁)とこ(🐠)の(🦂)う(💨)て、別にこ(🍢)っちを不(⌛)愉快(💋)に思てなさる風に(🥀)も見えしま(🌉)せん(💸)。あ(🐑)、そうそう(🙁)、此処こ(☝)こに写真(📔)持っ(🖕)て来ましたよって(❎)、これ(🏫)見て下さい(♊)ませ。これは揃そ(🗼)ろいの(💶)着物出来ましたと(🚩)き二(🍣)人(🌕)で記念に撮とりまし(📏)たの(🌟)んで、(🆔)新聞にも出(📙)た(📟)ことある問題(😷)の写(📋)真やのん(😄)です。これでもお分り(🍬)にな(👛)る(🎼)よう(🌗)に(🕐)、こうして並んでましたら、わたしが引き立て役勤(🏄)め(🏰)て(🌬)る形で、光(🐯)子さんは船場あたりの娘さんの中でもち(📒)ょっと(Ⓜ)飛びき(🕍)りの器(👠)量(🏑)やのん(🥦)です(🔑)。（作(💖)者註、写真を見る(🛅)と、お揃いの着物というの(🏯)は如何い(🤜)かにも上方かみが(📷)た好みの(💡)ケバケバしい色(👭)彩の(🌮)も(🥦)のらしい。柿内未亡人(🐬)は(🤥)束髪そくはつ(🔛)、光(🚊)子は(🎎)島田しまだに(🙂)結(🏬)って(🎥)い(🧟)るが、大阪風の(🆗)町娘の姿のうちにも、そ(🎁)の(🎥)眼が非常(🥍)に(📶)情熱(🎨)的で(🐸)、(💂)潤うるお(🕯)いに富んでいる。一と(🔫)口にいえば、(💣)恋愛の天才家といった(😪)ような気魄きはくに(👞)充み(👉)ちた、魅力のあ(💝)る眼つ(🌝)きである。たし(👇)かに(🐹)美(📷)貌びぼうの持主には違(👘)いなく、自分は引き立て役(😉)だとい(⭐)う未亡人(🎅)の言は(🦆)必ずし(🎤)も謙遜け(🚊)んそん(📖)ではないが、この点が果して楊柳(👆)観(♟)音の尊容に(📌)適するかどうか(🕢)は疑問(🗑)である。）先生(🚇)はこんな顔だち(🚡)どないお考えになりま(🗜)すか？　日本髪よう似合うてますやろ？――はあ、(🥏)お母様かあさん日本髪好(🤡)きやと(⛺)か(🌶)いう(👦)ことで(🕶)、とき(⭕)どき結いやは(😋)りまして、(🕑)学(💱)校いも(🔍)そ(😸)の頭で来やはりましてん。――(🍟)何せそんな学(🦖)校で(🚎)すから(🚞)、制(📦)服なんぞ(📄)あれしませんし、日本髪(😾)の着流(🌂)しでも何でも(🔣)か(🏅)め(🔠)しませんのんですから、わたし(🧕)なんか(📋)袴はかま穿は(🎼)いて行いたこと(♈)あれしま(🥢)せ(👛)なんだ。光子さ(🔁)んも、たまに(🍿)洋服着なさ(🏕)る(🥨)ことありましてんけど(🛋)、和服の時はいつで(🌽)も着(🍥)流(🍳)しでし(🍁)て(🍄)ん。この写真では髪の(🚍)せえで私より三つ(🧣)ぐら(💑)い若うに(🔗)見えてま(🏚)すけど、ほんまは一つ歳とし下の二十三、―(⛔)―生きておら(🍘)れたら(✖)今年二十四ですねん。しかし光子(🏠)さんの方が一、(😂)二寸せえ(🚎)高い(🐘)でした(🔄)し、それに綺麗きれい(🌉)な(🚛)人いうもんは、自分では器量鼻にかけ(🐉)へんつも(💻)りでも、(🙆)や(🔭)っぱり(🦏)何(🕌)とのう(🐳)自(♿)信(🙄)のあ(🕯)る(🖨)様子(🚙)態度(🔎)に現(🏤)わ(🍥)れ(🏳)るもんです(🧠)やろか、そ(☔)れともこっち(🍩)に引け(😺)目あり(🚊)ます(😌)とそな(🎐)い見えますのんで(📩)すやろか、(🤭)その後親しい(🍿)になりましてからでも、歳からいうとわたしの方が姉さんでありながら(🔐)、いつでも妹(👦)みたい(📎)な気イして(🌻)ましてん。

A「ちよつとまた眼をつ(🤔)ぶつ(🤢)て(🦍)。」と亀は厳粛な(💚)口(🛣)調で(🐏)言ひ(👳)、(🔎)「ここはちやうど、(😂)竜宮(😚)の入口になつてゐるのです。人間(🧥)が海の(🥗)底(📌)を探険しても、た(🤣)いて(🌾)いここが海底のどん(🍽)づ(🌅)まりだ(💈)と見極めて(😄)引上げて行くの(🅱)です。ここ(👎)を(🎿)越えて行くの(👨)は、人間(🍔)では、あなたが最初で、また最(😅)後かも(🍆)知れません。」

A「そら分つてま。そ(💲)やよつ(🚼)て(⏮)に(🐋)、君に行つ(🐁)て貰はう思うてエしま(👏)へん(😺)。」

A　さて兎は、その※(🚋)(「盧＋(🆎)鳥」、第3水準1-94-73)※(😇)(「茲＋鳥」、第(🔨)3水(👷)準1-94-66)島の夕景をうつ(🌛)と(😠)り(🧛)望見し(🌔)て、(📅)