その人は身(shēn )を斜め(🌡)にし(💤)、うんと腰に力(lì(😝) )を入れて、(🧜)土(🕢)の塊(kuài )かたまりを掘起(🗝)(qǐ )しな(⛰)がら(🎁)話(huà )した。風が(🔻)来て青(👯)麦(mà(💾)i )を渡るのと、谷川(😞)の音と、その間には蛙の(🍍)鳴(📞)(mí(🎑)ng )声(shē(🌑)ng )も(📊)混っ(🌗)て、どう(💺)か(💈)す(🛬)ると二(èr )人の話はとぎ(🕠)れとぎ(💋)れ(🥖)に通ずる(🎅)。
「誰だ」
「それ(🌯)は、君、誰も知(🔖)らない――」(🌜)
(🤢)何(⏺)処で教わるともなく、鞠(🤚)子(🌁)は(💝)こんなことを覚えて来(🛺)て(🐾)、眠る前(qián )に(🍦)家中踊って歩(bù(🗾) )いた(🕟)。
(🌶)細い流(🎅)について行ったところに、本(běn )町(😵)の裏手(🐘)に続(xù )いた一(💌)区(😿)域がある。落葉松からまつの垣で囲わ(🏸)れた草葺くさぶ(🌲)き屋根の家(jiā )が(🚈)先生の(🛠)高瀬を連れて行(háng )っ(🙄)て(🌍)見せた(💷)ところ(🧝)だ。近く(🙌)ま(🍽)で(😋)汁(㊙)粉屋(wū )が借(🚣)りてい(🤱)たとかで(🏀)、古い穴のあいた襖、煤(méi )すす(🥣)けた壁、汚れ(📿)た障(zhàng )子などが眼に(🙃)つく。炬燵こた(⚓)つを(🏸)切(🐆)(qiē )ったあたりは畳(dié )も(❣)焼(🦍)け焦げ(😝)て、紙を貼(tiē )は(🎂)り着けてある。住(zhù )み荒(🎽)した跡だ。
と学(🔀)士(🙉)は今(jīn )までにない忸々(🚉)なれなれし(🤣)い調子(zǐ(👋) )で話(🔽)(huà(⛰) )し掛けて、高瀬と一緒に(🥟)石垣側(cè )わきの段(duàn )々を貧しい裏町(🛏)(dīng )の方(fāng )へ降(jià(🛁)ng )り(🎳)た。
「(👍)高瀬(lài )君(jun1 )―(💊)―」
と呼(hū )ぶ声が(⤵)起っ(😚)た。音吉(🎀)(jí )の弟(🚛)(dì )は人(rén )をめがけ(👑)て(🏟)大(dà(👟) )きな石を振(🐥)揚(yáng )げ(☝)て(✋)いる(🥂)。
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