(🔭)彼は、そ(👈)こで(📲)、ちょっとうしろをふ(😻)りかえってみ(🚗)た。すると雨(🥀)天体(tǐ )操(🍙)場の中から無数(🤺)の視(🛣)線(xiàn )がまだ自分を(🤒)覗のぞい(🏜)てお(🕤)り、(🦅)その視線の(💝)一部を遮って(🍱)、二人(⛎)の五年生が入口の近くに(🥝)向き(🛢)あっ(📊)て立(🐋)(lì )っているのが見(jiàn )えた(🏭)。その一人は三つボ(⛏)タン(💇)であ(😨)り(🏠)、もう一(yī )人(rén )は最初に演説し(⛱)た生徒(tú(🏑) )だっ(🐱)た。
大沢は何か考え(🔙)るふうだ(⬇)ったが、それっきり口をつぐ(🏬)んだ。すると、ほか(🛵)の一人(🚩)が(🎙)言った(🍦)。
「うむ、去年(niá(🕕)n )一度(💠)入学試験(😟)で失敗(bà(⛴)i )したんだが(🧤)、(🔀)それから一(🐙)年ばかり、しょっちゅう、いろんなことを一人で考えてい(👐)たよ(📠)うだ。」
もっとも、(🏺)生(🦃)徒(🥢)間の噂によ(🌠)ると、校(xiào )内に二人や三人(rén )は、(🥦)尊敬に値する先生(shē(👶)ng )がいないで(🎩)もないら(🎱)しか(🍾)った(🔝)。また(👹)、入(rù )学(xué )式の(🐈)時(🛺)に(🆙)、彼が校長からうけた印象も、まだすっ(🤩)かり消(🏂)え(🐓)ていたわけでは(🌮)なかった。しかし(🍞)、そ(😗)うした先生たちは、(🥍)次(cì(🐨) )郎た(🗡)ち(😀)とはまるで(💕)べつの(📱)世界に住んでいるようなもので、(⬛)めったにその顔(🐆)をのぞ(👞)くこと(🚳)さえ出(🧓)来ないのだった。次郎は、そのために、(📖)中学校(🉑)というところは、小学校(xiào )にくらべてず(🔔)っと奥行(✌)(háng )があるよう(⏰)な気(🔱)(qì )もし(🕔)た(🤦)が(🍚)、ま(🚞)たいや(⏩)に不(〰)便なところのよう(📘)に(⌛)も思っ(🕛)た(🧥)。
と、(🎤)大(dà )沢は、次(cì )郎(🍫)の(🥩)肩(jiān )に(🚉)手を(🈴)かけて、
(🚛)次郎は(📯)ぶっきらぼうに答えた。
ビデオ このサイトは2025-02-20 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025