「(🍚)いまさらそんなことはできないから、(🗾)一(🐣)(yī )高(gāo )で一(yī(🌏) )緒(🍨)になろう、(🏢)も(⚓)う二(è(🎂)r )、三年経(jīng )て(🍫)ばぼくの家(🔀)も楽になるから」
「じゃ(🐟)おら(🔣)あ(💻)教えてや(🎯)るべえ(😩)」と善兵衛はいっ(🌝)た。
「いやな(🗣)かなかいい、(🚅)す(♒)てきにいい(🤚)」と安場はい(〰)った。
「このつぎにはかならず打つぞ」
憤慨(🆖)の声(shēng )々(🚒)が(✨)起こった。
「か(🅰)わ(💂)いそうに(🎧)青木は今(👵)日きょう(🤸)はばかにしょ(😜)げかえっ(🚼)ている(👲)、(🔻)一(🚰)本ぐらいは打(😢)たしてやりたい(⏯)な」(💰)
「し(🦉)かし、(🐲)諸君の(🔪)中に(👍)活動を見ない人があるかね、どうだ」
「天(🛌)下横行(🧥)だ(🌆)」
(🔫)安場(🐚)はぐっと千三の(😽)へそを押(yā(🙌) )した(📳)。ふ(🥥)し(🛃)ぎ(😓)に千三(🔘)は頭がすッと軽(qīng )くなっ(🌎)た、(🈷)胸(📼)(xiōng )につかえた(🍚)もじゃもじゃしたもの(🤕)が煙(🐁)のごとく(🦎)消えて(🙂)、どっしりと腹の底に重み(📜)がで(🛄)きた。
実(🥠)際それは師(shī )範生(📇)徒(tú(💅) )からでたうわさである、師範(fàn )生徒(tú )は中学(🦄)生(shēng )にくらべると(⏭)学資も少(⏯)(shǎo )な(🤒)いし(🏬)、また(💘)富める父(fù(🌉) )兄をも(🍘)たぬところからなにかにつけて(💰)不(🌕)(bú )自(🍃)由(🌶)(yóu )勝ちであ(🍿)る、そ(😈)れ(😔)に反(fǎn )して中学生(shēng )は(🚩)多(duō )くは相当の資(🔶)(zī )産(chǎn )ある家の子で(🙇)ある、かれらは自(📛)由(yóu )にぜいたく(🉑)なシャツを買い、ハイカラな文房具を(♿)用い、活(🕗)動(💡)や芝(zhī )居など(🌃)を見物し(🍏)、洋(yáng )食屋(🔮)へも出入(🌒)りする、そうさせることを不純だと思わな(🍫)い父兄(🐖)が(⤴)多いのである。
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