と音(🌾)吉(jí )は笑(🧛)いながら声を掛(guà )けて、(📶)高瀬の掘起した畠を見た。サクの切り方(👼)が浅(qiǎn )か(🙁)った。音吉は高瀬(lài )から鍬を(🔼)受(🌍)取って、(🔋)も(🏪)っ(📙)と深く切って見(🆘)(jiàn )せた。
岡の上へ出(chū )ると、なまぬるい微(📡)か(🆎)すか(🕝)な風(fēng )が黄色く(♋)なりかけ(🌁)た麦畠(tián )を渡(📡)って来(🎻)る。麦(mài )の穂と(🎱)穂(🐓)(suì )の擦(cā )すれる音が聞える。強い、掩(🈶)おおい冠(☔)さって来(lá(🍃)i )るよう(👦)な(📏)叢くさ(💙)む(🏥)らの(🖱)香気においは二(èr )人を沈黙させ(♿)た。二(🎲)語ふ(🐏)たこと(🥢)、三(😌)語みこと物(wù )を言(✈)って見て、復た(📇)二人とも(🏐)黙って(⛷)歩(bù(✍) )いた。
懐古園とした大きな額(🐴)の掛った城門を入(⛲)(rù )って、二人(rén )は青葉(yè )に埋(🥛)れた(❄)石(🧐)垣(🎆)の間へ出た。その辺(🗑)は昼(🔖)休みの時(shí )間など(♒)に(🐅)塾の(🤖)生徒(➿)(tú )のよく遊びに来(lái )るところだ(💛)。高く築き上げられた(⛷)、(❇)大(🚎)き(🏏)な黒ずんだ石の(⚓)側面はそれに附着(🍌)した古(🛅)苔と共(👋)に二(💿)(èr )人(rén )の右(🧛)にも左(zuǒ(👩) )にも(🧐)あ(🏵)った。
高(🥦)瀬(lài )の胸に眠って(🐷)いた少年時代の(🛃)記憶(yì )はそれから(💊)それと復(💂)活いき(📝)かえ(👮)って(👡)来た。彼は幾年と(🍠)なく思出(🔶)したことも無い生(🕧)(shē(🍩)ng )れ(🔠)故郷の空(🚏)で遠(😫)い山(shān )のかな(🤛)たに狐火の燃える(🧞)の(❇)を望(wàng )んだこと(🤭)を思出(😇)し(🎞)た(😮)。気味(🍂)の悪い夜(🥗)(yè )鷹(😃)よたかが夕方にはよく頭の上(shàng )を飛(fēi )び(👥)廻っ(🏥)たことを思(sī )出した。彼(🖖)は初めて入学した村の小学校で狐が(🕗)ついたという生徒の一(📐)人を見(jiàn )た(⏲)ことを思出した……
「どう(😦)です、我輩の指は」
と(🎉)そ(🍥)の人(rén )は畠に居(🎒)(jū )て言(yá(🔅)n )った。
「蜂ですか」と学(😂)(xué )士は気(qì )味悪そうに(🦑)言っ(🏪)た。
「高(🕡)瀬さんに(🕸)一つ、私の(🎾)大事な朝顔(yá )を見(💠)て(🌌)頂(dǐ(🏂)ng )きましょうか」
教員室は以前の幹事(shì )室(🐤)(shì )兼(jiān )帯で(😋)も手狭なの(💢)で(💐)、(🐲)二(èr )階の(🏡)角すみにあ(👷)った教室(shì )をあ(🍖)けて(🔽)、そっちの方(fāng )へ引(yǐ(😃)n )越した(🍙)。そこ(🐗)に大きな火鉢(bō )を置いた。鉄瓶て(💰)つびんの湯はい(🧐)つで(🎾)も沸いていた。正(👢)木(🙅)(mù )大尉(💟)(wèi )は舶来はくらいの刻煙草(cǎo )きざみたばこを巻き(🏥)に来るこ(🍍)ともあるが、以(⌛)前のよ(♒)うに(👄)はあまり話し込(👧)ま(💳)ない。幹事(shì )室(shì )の方(fāng )に(🥉)籠っ(⛳)て、暇(😐)さえあれ(🥔)ば独りで手習(🥔)をし(👳)た(🔠)。桜井(🏺)先(xiā(🍵)n )生(shē(🧡)ng )は(🈚)用にだけ来て、音(yī(🤾)n )吉が汲んで(🔂)出す茶(chá )を飲(yǐn )んで(📴)、復(🌚)た(🥑)隣の自(zì(🧤) )分の室の方(fāng )へ行(háng )っ(🎏)た。受持の時間(jiān )が済(🚎)めば、先(xiān )生(😥)(shēng )は頭(🧤)巾(🕕)ずきん(🏧)の(🕧)ような隠士(shì(📋) )風の帽子を冠って、最早もう若樹(😞)(shù )と言えないほど(🌓)鬱陶うっ(🙅)と(🏗)うしく枝の込(rù )んだ庭の(⚫)桜(yīng )の下を(📱)自分の(🎫)屋敷(fū )かさも(🎗)な(🖖)けれ(🏫)ば中棚の(☝)別(bié(🌡) )荘(🏈)の方(🤔)へ帰って行った。
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