「(🚣)最早マ(🍦)イ(😐)り(😥)まし(🕎)たかネ」と学士(shì(🐟) )も笑(🐩)った(🎁)。
岡(🚜)の上へ出(chū )ると、なまぬるい微か(🤟)すかな(🤓)風が黄(huáng )色くなり(🏻)かけた麦(🥢)(mài )畠を渡って来る。麦の穂(🎻)と穂の(♑)擦すれる音が聞える。強い(😔)、掩お(🕦)おい冠さ(🕋)って来る(🥥)よ(🚕)う(🦊)な叢(cóng )くさ(🎅)むらの香気(✍)にお(🧤)いは二(è(🎮)r )人を沈黙(❗)さ(🚉)せた。二(èr )語ふたこと、三語みこと物を言(yá(🆚)n )っ(🔊)て見て、復た(🛫)二人とも(🎹)黙(mò(🤫) )って(😨)歩いた。
と慰(wèi )撫(💙)な(👗)だめるように(🎓)言いな(🍦)がら、(💠)高瀬(🧝)(là(🌿)i )は子供を連れて(🏣)入口の庭へ入(👍)(rù )っ(🙄)た。そこには畠をする鍬くわなどが隅すみ(🏰)の方に置いてあ(🔶)る。お(🐢)島(💈)は上(🐭)あがり框(kuàng )かま(👀)ちの(📢)ところに腰掛けて、二番目の女(nǚ )の児(🔉)(é(🌼)r )に乳(rǔ )を(⬅)呑ませていた。
「(👭)こ(🖌)の辺は、まるで焼(shā(🎗)o )石(shí )と砂ば(🚛)かりのようなもの(🔩)でご(🖥)わ(🍻)す(🍓)。上州辺と違って碌(🛸)ろくな野菜も(😈)出来やせん」
包み(💛)隠(🥈)(yǐn )しの(🕍)無い(🌏)話は高瀬を(🐒)笑(💱)(xiào )わせた。学(xué(👎) )士(shì(👃) )は更に、(🦋)
生(shēng )徒も大抵帰(guī )って行った(🆑)。音(🕞)吉が独(🥔)り残(🏁)っ(🚉)て教(jiāo )室々々を掃除(🈁)する音は(🕒)余計に周囲まわりをヒッソリとさ(🥡)せた(🍣)。音吉の妻(qī )は子(🏭)供を(♿)背負おぶい(😑)ながら夫(🗯)の手伝いに来(lái )て、門に近い教(🍵)室の(🔖)内(nèi )で働い(🌮)ていた。
「(🏪)鞠ちゃん、吾家おうちへお入(rù(🚯) )り」と(🐡)彼女はそこいらに出(🖼)(chū )て(🔤)遊んでいる子供を(😹)呼ん(🍿)だ(👳)。
夫(fū )婦は互(hù )に子(zǐ )供のこと(🔌)を心(xī(⏸)n )配(🛫)(pè(⏪)i )して話した。
「正木(🤷)(mù )さ(⏳)ん、一(yī )寸こ(💪)の眼(yǎ(🎄)n )鏡(jìng )を掛(🕓)け(🚌)て御(🔖)覧なさい(🤢)」
「(🚪)そうで(🈯)す。働(🔷)(dòng )くことはよく働き(🌆)ますナ……そ(🦑)れに(🍸)非(🛁)常な質素なところ(🐯)だ…(🥞)…ですけ(📼)れど、高瀬さん、チアムネスというものは(🐕)全くこの辺(fǎn )の(🤘)娘に欠けて(🍖)ますネ(🔌)」
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