土屋(👴)の甥お(🔫)い(🥦)の亡なくなったは、私の子(zǐ )供らの母さん(⬇)が(📊)亡く(🈶)なった(📨)のと同じ年(😮)に(🎆)あたる。あの(🛒)母(mǔ )さんが三(📰)十(🔈)三、甥(🖍)が三(📮)十七で没した(🌟)。かつみさんの前で(🐢)はあったが、つい(🚦)私(sī(🍧) )は甥の(🙋)こ(💍)となぞを言い出した。
次(😎)郎は(🔣)、私(sī )がめず(🎮)らしいことを言(🔇)い(🍣)出したという顔つき(😈)をした。いよいよ私の待っていた日が来(🥫)(lái )た。私は(📇)娘に(➿)も言った。
木曾きその人ひ(🧕)とは昔むかしか(😀)ら(🏚)お(👼)伽(🐁)話(🚐)とぎばなし(💉)が好(hǎo )すきだ(🌍)つたと見み(⚓)えますね。岩(yán )いはにも、(😧)池いけに(🎣)も、(🦄)釣(🍽)竿(gān )つりざをにも、(🕞)こんな(📔)お(🚲)伽話とぎばなし(⚾)が殘のこつて、それを昔む(🐝)かしから言いひ傳(🍙)つたへ(⛳)て居ゐます。
この本ほんは(📯)前(🚾)(qián )まへに(🌱)出だした(🏸)『(❕)幼をさなき(📗)ものに』(🛹)と姉妹し(🛎)まいのやうに(🏫)して出だします(🕷)。あ(🗼)の(🌜)佛(📯)蘭西ふらん(💡)す土(🎦)(tǔ(🎑) )産(chǎn )みやげ(🙀)には、(🌪)父(👝)(fù )とうさんのお話(🎆)(huà )はなし(⏩)ばかりでなく、(🏸)佛(🉐)蘭西ふらんすの(📂)方ほうで(📰)聞(💍)きいて來(lái )きたいろ/(⭕)\な(🏿)お話はなしも入い(🤙)れて(🕘)置お(🐝)きましたが(🌧)、(🕔)この『ふる(😕)さと』に(🛣)は父(🤫)とう(🐳)さ(🏿)んのお話はなしばかりを(🥟)集あ(💫)つ(🐾)めま(🧢)し(🌿)た(📻)。この本ほんが出(chū )來できましたら、木曾きその伯父(💏)をぢ(🙅)さんの家うち(😘)に勉強べんき(👗)やうして居ゐ(🗻)る三郎らうの(🥚)ところへも一册さ(🚖)つ[#(🍵)ルビの(🕢)「さつ」は底本では「さ(🐥)い」](🏘)送おくりたいと思おもひます[(🍷)#「ます(🍗)」は底本では「す(🔪)ま(😐)」]。
祖(🏢)母おばあさんは、おせ(🥔)ん(🤵)べ(🌰)つのしるしにと言いつて、東(👕)(dōng )京(🎦)とうき(🛤)やうへ出でる父とうさんのために羽織(🍎)(zhī )は(😲)おり(🛃)や(✉)帶おび(🗞)を織お(📇)つて呉くれました。
太郎たらうよ、次郎(🍭)じらうよ、お前達まへ(🔡)たちも大おほ(🕛)きくなつたら父とう(🏛)さんの田(tián )舍(shě )ゐ(🗯)なかを訪(fǎng )たづねて見(jiàn )みて下ください。
峠たうげの(⏰)上(😿)うへか(🛡)ら村む(🐭)らの小學校せ(🚟)うがく(🔑)か(♈)うへ通かよふ生徒せいとがありました(🙋)。近(jìn )ちかいところから通かよふ他ほかの生徒せいとと違ち(🉐)がひまし(🗣)て、子供(gò(🔕)ng )こどもの(⛳)足あ(🌴)しで毎(měi )日(🌕)(rì )まいにち峠(🖐)たうげの(🚈)上う(🚷)へから通かよ(🖕)ふのはなか/\骨ほねが折おれました。でも、(🍿)この生徒せいとは家うち(🔷)か(😝)ら學(xué )校がくかうまで歩あるい(🤤)て行ゆ(👙)く路(🥏)みちが好すきで(🐲)、降(📀)ふつ(🥞)ても照(🏛)てつても通かよひまし(🔡)た。
『(🌒)ま(🎹)あ、お前達まへ(🌩)たちは何なにをそんな(💤)に爭(zhēng )あら(🧔)そつ(😹)て居ゐる(🌡)のです(🌹)。』
『(🅿)祖父おぢ(😁)い(🐱)さん、(💨)私わたしは早(💶)はや(🐝)く(🌀)眼めがさめま(🍗)し(⏺)た。そのかはり何(hé )時いつま(🍯)でも寢ね(🕹)て居ゐました。弟(💞)おとうとは(🆘)遲(chí )おそ(🐶)く眼(🐱)(yǎn )めが(🧚)さめました。そ(🤞)のかはり私わたしより先さきに起お(🌷)きま(😸)し(🌙)た。私(sī )達わ(🚱)たしたちは(⛹)今い(🧐)まそのこと(🛰)で(⏪)言(🤜)いひ合(💬)(hé(🍂) )あつて居(👓)ゐるところです。』
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