節(💹)子(zǐ )が(❌)何(hé(📇) )事なんにも(💔)知らずに(🖖)二(🕒)(èr )階へ上って来(lái )た頃(🎑)(qǐng )は、日は既に(🌈)暮れて(⏱)いた。彼女は使の持(👂)(chí )って来(✌)(lái )た手紙(🐦)(zhǐ )を叔父に渡した。それを(🏨)受取(🍣)って見て、岸(🧀)本は元園(🏇)(yuán )町の友人が復た(🐇)手紙(🔊)と一緒にわ(🍴)ざわ(🚨)ざ迎え(📛)の俥くるままで(📸)も寄よこしてくれたこと(⏫)を知った。
「(💓)ヨ(😓)ウヨウ(😒)」(⬛)と髪の薄い女中(😅)は手を打(dǎ )って笑っ(📓)た。「元(yuán )園(yuá(🚤)n )町の先生の十八番おはこが(🗑)出ましたね」
いつか(🅰)思ひの
叔父(📪)の外(🤤)遊をよろこ(🏃)んでく(🍫)れるら(😣)しいこの節子の短(duǎ(🍬)n )い言葉が、あべ(⏮)こべに名状しがたい力(lì )で岸本(🛃)の心を(🚀)責(zé )めた。何(🎆)か彼一人が好い事でもするかのように。頼りのない(🧠)不幸な(🏪)ものを置(🤒)去りにして、彼(bǐ )一(🔎)(yī(🥩) )人(📶)外(wài )国(🏣)(guó )の方(🗳)へ(👧)逃げて行きでもするか(🍥)の(👠)ように。
「ど(🛴)れ、お茶の一ぱいも御馳走ごちそうに成っ(🌲)て(🗄)行(háng )こう」
と年嵩な方の(⚓)女中(🍏)が岸本の顔を(🦇)見て(✒)言(🏓)った。
こう岸本(🚭)は言い紛ら(🧠)わ(🏫)したも(🛅)の(🅰)の、親切(qiē )にいろ(🐤)いろなことを教(jiāo )えて(🥫)くれる友人にまで、(🔊)隠(🖲)さなければ成らない暗いところ(🕕)のある自分の身(🛳)を(🕌)羞はずか(😫)しく思(🐫)った(🌒)。
朝が来て見ると(❌)、平素ふだん(🤐)は(🍱)それ(📃)ほど気も(🥌)つかず(😣)にいた(✈)書(👄)(shū )斎の(💂)内の汚よご(🥠)れ(🍟)が酷(kù )ひ(🐋)どく岸本の眼(⛅)につい(🐙)た。彼(bǐ(🥨) )は(👧)長く労(láo )作の場所とした(☕)二階(🧠)の部屋(🎰)を歩いて見(💃)た。何一(✡)つとしてそこには澱よ(👎)ど(👔)み果てて(👽)いな(🎐)いものは無か(👿)った。多年彼が志(🔇)した(🏡)学芸そのものす(🌳)ら荒れ(💈)廃す(🗼)た(🧕)れた(✡)。書棚(🤯)しょだなの戸を開(kāi )け(⏱)て(🍠)見(🎙)(jiàn )た。そこに(😨)は(👘)半(bàn )年(📃)(nián )の余も溜たまった塵(👰)埃(āi )ほこりが書籍(🎄)(jí )とい(😢)う書(🙈)(shū )籍(📚)を埋めて(🧔)いた。壁の側(🌜)に立って見(jiàn )た。そこには血が滲にじん(🏽)でい(🕎)る(🏽)かと思われるほど見(jiàn )まもり疲(📄)れた冷たさ、恐(kǒng )ろしさ(🎂)のみが残っ(🔟)て(🛠)いた。
「あ(🏡)あ(🐉)ああ、久しぶ(😴)りでこういうところへやって来(👧)た」(🧐)
兄(🥇)の子供(🖱)(gòng )は(🎸)物を言(🌄)おうとしても言えないという風で、(🚼)口(kǒu )惜しそ(🍛)うに口(🚹)(kǒu )唇くちび(🏬)るを噛かん(🥝)で、(🦅)もう(🚩)一度弟をめ(🌁)がけて拳(🛶)こ(😆)ぶし(🔋)を振(🥏)上(❄)げよう(🍷)とした。
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