朝(🔞)倉(😪)先生は、手にもっ(🏄)ていた塾(shú )生名簿(🔼)(bù(🔯) )を(🤧)畳(🏆)たたみのう(📺)えになげだして、腕(🛑)をくんだ。そし(🔅)て、かな(🔹)り(🍛)な(🥢)がい(🍟)こと、眼をつぶっ(📫)てだまりこ(🏼)んでいたが、やがて眼をひらくと、(🀄)ちょ(✋)っと飯(⏮)(fàn )島のほ(🕑)うを見たあと、み(🤽)んなの顔(🎾)を見まわして言(yán )った。
「(🎂)こ(🐈)んな(🕡)寒い朝(👟)に(⚓)、(🕠)死ぬ気になってみんながはね(💕)起きてくれると、平(píng )木中佐に感(🤢)謝(📕)してもいいんだがね(🎙)。」(🥂)
田(🔔)(tián )川(🐦)は(🥈)、そ(🐦)れまで、眉根まゆねをよ(🎥)せ、小首をかしげて、いやに深刻そうに畳(👳)(dié )たたみ(🌰)の(🤱)一点を見つ(🎎)めて(🎮)い(🧦)たが、だしぬけに自分(🐼)の名(🙂)をよばれて、飯島とはち(㊙)がった意味(🗄)で、あわて(💰)た(🏭)ら(🕢)しかっ(🧝)た。しかし、か(🆙)れはす(🌤)ぐ(😕)にはこ(🔢)たえな(🤦)か(🍪)った。こたえ(♟)るかわりに、(👁)何度も小首(shǒ(🖥)u )を左(📈)右(🥞)にか(👎)しげ直し(🦊)、する(💖)ど(💶)い(✌)眼(yǎn )で畳をにらみま(🌰)わした。それから、朝倉先(🏎)生(🤖)(shēng )のほう(⚫)をま(🌎)ともに見て、(🚛)そのしゃがれた(🤨)声を(🎙)とぎらしが(🙄)ち(💈)にこたえた。
「今のと(🐣)ころ(🕦)、平木(🌱)中佐の影響えい(📩)きょ(🎑)うで(👳)ど(➰)うこう(🍲)というようなことは、全然ない(👧)ように思(💆)います。」
「ち(🔠)ょ(🍫)っとその気があるようですが、軍隊式(🕯)ですから、飯(fàn )島とは質(zhì(👪) )がち(🏡)がいます(🚗)。気持ちはあ(👒)ん(🔲)がい純真じゃないかと(🎴)思いますが……」
「ぼくも(🧣)そうだと(🈶)思い(💌)ます。命(mìng )令(lìng )者(zhě )に依頼い(📪)ら(👷)いする代わりに、多(🔁)数の力(lì(⏫) )に依(🕵)頼するんでは(🗾)、自治(zhì )とは言(💃)えませんからね。」(💄)
かれは(🐻)、あたたかい(👄)夜(yè )具をはねのけ、勢(🎑)いよく起きあがっ(🎶)て、電燈(dēng )でんとうのスウィ(🎱)ッチをひねった。そ(🧝)の(🏣)瞬間しゅん(🚫)かん、枕(🙁)時(shí )計まくらどけい(🚼)が(😚)ジン(🚁)ジンと鳴りだした。き(🎒)っ(🔅)かり起床(chuáng )きしょう時(♿)(shí )刻の五(wǔ )時(shí )半で(🌕)ある。
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