「思うよ。だけど(🦑)年と(🀄)っているなあ。」(🍜)
「貴様は(🖐)さっき俺を睨んでいたな。」
「しか(🔘)し(👭)、そうなると、いよいよ四年対五年の対(🕶)立になるが(💟)、(🤶)それ(💇)でもいいかね。」
「うむ、きいたよ。もう学校ではみんな知(🚔)(zhī )ってるよ。」(👭)
(🌴)彼は、しかし(🛩)、彼(bǐ(😴) )のそうした孤独(dú(✏) )をたい(💏)して淋しいとは感じていなか(♍)った。また、憤り(🔁)や侮(😴)蔑の念も(🚯)、たびかさな(📼)るにつれて、次(🍖)弟(dì )に(🕰)う(👢)すらいで行(háng )き、(🏚)あとでは、かえって、(⌚)同(📒)級生に対して憐(lián )憫(🐼)に似た(🖤)感(🎈)(gǎn )じをさ(🔸)え抱くようにな(👴)った。こう(🧣)し(🌝)た感情の変(biàn )化は、(✒)彼にとって、(📚)元来(🍹)さほど不自(🕶)然(rán )なこと(🥧)では(✒)なか(👎)った。それは(⏸)、(🕐)つ(🚵)まり(😐)、彼(bǐ )がかつ(📻)て算(suàn )盤そ(🕔)ろばん事(shì(🔱) )件(🥖)で、弟の俊三に対(🥔)し(🌳)て示(shì )した(🍪)感情(qíng )の変化(huà )と、同じ(🌙)ものだっ(👭)た(🍌)のである(🚂)。
(🔩)机のまえに坐った彼の眼には、たっ(🎻)た今(jīn )、(🌄)茶の間(🚓)で、自(⏹)分の顔を見つ(🙁)めてい(🎸)た祖母(🦄)と母と(💫)の眼が(🌋)、いつまで(👩)もは(📓)っ(⛸)き(🃏)り残っていた(🚡)。
狐が今(🧢)度(🤔)(dù )は(👀)うす(😝)笑(🔓)いしなが(📹)ら言った。
「そうだ、本(běn )田次郎(😐)っていう(🚪)んだそうだ。」
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