日本《xvideo 葵》2行目ライン
xvideo 葵あらすじ
ほんとに、仙台の(🏸)一(yī )年は(🙃)よか(🎈)った。わたしの(🎩)よう(🍿)なも(📷)のにも、(💇)そんな朝が来(🐣)ました(🐲)。その一年(✊)の間ほど本のよく読め(✨)た時(shí )もありません。ど(🤰)うしてこ(🚒)んなことを(⛎)お話し(🍯)する(🌠)かと言(yán )いま(🚻)す(🚩)に(😳)、自分(☔)(fèn )のよろこ(🏇)び(💪)と(⏪)したことを皆さん(📪)にも分(🐸)(fèn )けたい(🔏)と思(sī )うからです。それに(🧞)は待っていてくださる(🐊)ことで(🏤)す。新しい太(🍖)陽は、きっと皆さんの(👩)な(🏃)かにも登って(🍧)く(🛑)るでしょ(🏸)う(🐞)。
ある夏(xià )、保(bǎo )福寺峠ほうふくじとうげや鳥居峠とりいとうげを越(💥)し(🤶)て(🈯)木曾福(👌)島きそ(💏)ふくし(🥒)まに姉の(🔰)家をた(💙)ずね(🔅)ま(🎮)した。その(🍯)時(🏯)(shí )はわたし一(yī )人でもなく、(🤙)吉(jí(🦖) )村のむすこ(🖲)さ(🦃)んを(🎚)連(liá(🤹)n )れて行きま(🗑)した。今の(👉)吉村さんもそのころはまだ中学生であった(🧝)の(📄)です。吉(jí )村一家の人たちは木曾福島の出です(😵)から、この中学生にとっても(💽)初(🏣)め(😁)て両親の郷里を見(🚑)る時でした。
わた(💵)し(✅)は自(🛤)分の心もやわらかく物に(🕍)も感(📨)じ(🖕)や(🎺)すい年(🌳)ごろに、栗本先生(🕉)(shē(😺)ng )のよ(🚇)うな(👤)人を知(🕗)ったことをし(👉)あわせに(🍢)思(⛑)います。わ(💎)たしが本(běn )所の北二葉町を(✂)おたずね(🚃)し(📳)た(🥙)こ(📦)ろは(🍶)、先生は(😿)もう七十を越してい(🎵)ま(🏟)して、いろいろな種類の芍薬しゃくや(🔃)くを庭(🙅)に植えその住(📰)まいをも(🚑)「借(jiè )紅(➕)居しゃくこうきょ」と名(🤠)づけて、(📫)長(🏻)い生(shēng )涯しょうがいのおわりのほ(🤹)うの(💬)日を送って(🧘)い(🦊)ました。先(🕶)生から見れ(🚶)ば、わたし(🐉)は子供のよう(🐩)な(🤑)もの(🦂)でしたが、(😹)おたずねするたびに(👓)よろこん(🕚)で(🚔)迎えてくださいま(⛴)して、
富津ふっつに滞在している(🐰)知り人の(📆)安否(fǒu )を尋ねたあと、その漁(🐇)村から歩い(🍬)て(🔓)行(🕶)けば房州(🕚)ぼうし(🌉)ゅうの(🥞)ほうへ出(chū )られる道(🏭)(dào )のあるこ(🌹)とを知りました。鹿野山(🌱)かの(🤥)うざんという山一つ(💀)越(yuè )せば(👳)、(🕘)日蓮にちれんの誕生(shēng )寺(sì )たんじょ(🤶)うじで知(🤫)られた小(xiǎo )湊(🕍)こみなとへ出(chū )られること(🖱)をも知りました(📵)。かねてわたしは日蓮の(💷)『高祖(zǔ )遺(yí )文録こうそ(🥋)いぶ(🎩)んろく(🕥)』という本を読み(🎈)まし(🌿)て(🍣)、あ(🎑)の鎌倉(cāng )か(🛄)ま(🌛)く(😕)ら時(shí )代に名高い坊(🏈)さんの生まれ(🗓)た地(dì )方を見たいと思(🌦)っていたのです。そ(😕)れにあの書物をわたしが手(🏢)に入れたのは普通の(⬜)本(🥁)屋で(💳)も(🌘)なくて、(😰)東京日本(🙈)橋人形町(🏀)の(➰)袋(😼)(dài )物(wù )屋(wū(😲) )でした。藤掛ふじかけなにがしという日蓮(lián )宗にち(🌳)れ(🧤)ん(🤝)しゅ(🤮)うの信(🎤)者(🚀)で、頭(🍅)のはげた隠(yǐ(🛫)n )居(jū(🐭) )さ(➡)ん(🎦)が一そろ(📨)い九冊ば(💢)かりの、あい色(🤑)の表紙(🧡)(zhǐ )の(💱)ついた、こころ(🕓)もち小形の(⌛)和本を奥(📽)(ào )の(⛅)戸(hù )だなから(👕)さがしだしてき(💢)て、それをわたしに売(mà(⬜)i )ってくれまし(👖)た。そんな思い出ま(💑)でが(🔸)手(shǒu )伝って、(🧖)わたし(🕌)の足(🕉)を小(🎲)湊のほうに向けさせたの(😠)です。山越(yuè )しはかなり(🕖)寒(🤦)い時だとも聞(wé(🍨)n )きま(🚴)して、白い毛布(😟)に(🙄)く(🤷)るまりそれにき(🥍)ゃ(🎋)は(😄)ん(🍾)、わ(📄)ら(🤼)じば(😐)きと(🥈)いうおもしろ(🌧)いなり(🥃)で出かけ(🕺)ました。
「どう(🤣)ぞ、ま(🎚)た来年もよろしく。」
わたしは一(😰)人の古着屋さんを知っ(🦏)て(😤)いました。この(🚍)古着屋(😘)さ(🚡)んは(🏽)美濃みのの国から出てきた人で(🐗)すが、明(🚌)治学院に(🔢)かよっているわたし(💳)の学生(shēng )時代に(🚆)、くつ屋(🧦)を(👵)していまして(🆎)、(🔁)編み上げ(🤕)のくつを一(yī )足造っ(🔗)てくれました。それか(🌅)らわたしも(♍)懇意になった人です。
野菜や草(cǎo )花をそ(🈯)だてるこ(🌴)との好(🗣)き(🚮)な姉(zǐ )は(📌)その裏庭つづ(🥖)きの(🌦)畑(😽)にうりを植えたり、夕(🏛)(xī )顔のた(🆑)なを造らせておいた(🚗)りし(🅰)て、(🐌)毎朝の畑の見(🔳)(jiàn )回り(💪)が何よ(🧐)り(🌆)の楽(📷)しみ(🦖)であったようです。そのへん(📼)か(🙍)ら(💚)裏山へかけては(🌕)、なだら(🥛)か(🔺)な傾斜になってい(🍰)ましたから、わ(🦎)たしも細い道を楽(🗃)しみにして、枝のた(🥣)れさ(🏍)が(😯)った(🔐)夏なしのか(🔦)げ(⏱)、ぶ(🕗)ど(🎍)うだなのもと、またゆり畑(🏂)の間などを歩(🎆)(bù )き回り、年(➖)とっ(🎳)た百(🌖)(bǎi )姓を相手に木曾福島の風俗、(🤠)祭(jì )の(👭)夜(yè )の(🙉)にぎやかさ、耕(gēng )作の上(shàng )のことなどを語りながらいなか(🕐)のふぜいを味わ(🚛)いました(💁)。
わた(🗽)しは皆さん(🌌)の前(🔲)(qiá(👂)n )に(🙉)一つのたとえ話を持(🦌)ち出(chū )しますよ。ここに一(🌋)人(rén )の学校(♒)(xiào )生徒(🚹)があると(🚸)しますよ。春先(🧞)というものはだれでも眠い(👸)もので(🥇)す(📯)が、そ(✖)の(🕟)学校(🗽)生徒(tú )も(🐻)ち(🌁)ょうど春(chūn )先のような眠いさかりの年(nián )ごろ(♊)で、朝早くにわとりが鳴き出して(😩)も(🏾)、なか(😓)なか目(mù )がさめませ(🗼)ん。一(yī )番どりは(📝)もと(🐻)よりのこと、三番ど(🍔)りの声(🏒)(shēng )が(🎧)す(🎧)るころ(💙)にな(🥦)っ(🚡)ても、まだ生(🚂)徒は眠が(👿)っ(🥐)て、夢を見て(🕚)いました。こ(🏥)んなに(💺)にわとりの鳴(🥤)くのも知ら(🐗)ない(🕗)で(😘)いるくらいですから、寝ぼけまなこに(🛣)太陽を望(🏌)みまし(🤚)ても、ほとほとその笑顔(⏺)を仰い(🍨)だこともなくて月日(🏂)を送(sòng )っていたのです。ただ朝(cháo )になれば東の(🔕)空から出て(🏋)晩に(🅰)は西の空に沈ん(🦋)で行くよう(🐫)な(🏵)、そんな赤(🎴)い(🌋)しょんぼりした日輪しか知(zhī )りませんで(💙)した。太(tài )陽は(💡)そ(🏻)の生徒か(💮)ら離(lí )れて行って、おもしろく(✊)もおか(🌨)しくも(🧕)な(🍨)い顔(🎒)つきのものとし(🚢)か目(🥔)に映(yìng )りませんでした。
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