日本《椎名 そら 無 修正》2行目ライン
椎名 そら 無 修正あらすじ
「こ(🌛)の意見に(🕌)反(💭)對の人は手(🥣)をあげて下(🐋)さい。」
(👈)が、何時の間にか(🍄)、(💻)その生(🥒)命(🖼)のもとで(👶)の(🤾)やうな土地が、「(🚕)地(dì )主」といふものに渡(🎠)つてゐた。父(😏)(fù )親は、ことに、死(sǐ )ぬ前、そのこと(😡)ばか(⏲)りを(🍲)口(🙏)に(⭐)して(👱)、グヂつてゐた。源吉は、それをき(🌧)く度(dù )に、子供ながら(🎯)、(💸)父親(📧)の氣(qì(🛅) )持(🔏)(chí(🎇) )が分ると思つた(🔏)。源吉が地主(zhǔ(🗽) )の足にかじりついたのは、(🚶)さ(🧀)う(💶)無(wú )意味な理由(yó(⏸)u )から(🏺)で(🐮)はな(⏯)かつた。「畑は百(💹)姓の(⛴)ものでなければ(🐰)ならな(🍗)い。」さう(🙇)文字通りは(🍣)つきりでは(🐡)な(☕)く(🛹)ても(🍠)、このことは、源吉は十一(yī(🕎) )、二の(🌜)時(🎗)か(♟)ら、(🏧)父親の(🐖)長(🙃)い經驗(yàn )と一緒に(🆙)考へてきてゐ(🌦)た。
かう(🦆)いふ風に決(jué )つたこと(🌬)を、實際にやつてゆ(🍍)くため(🎍)の(🕊)人間と(🌯)か、細則、具體(tǐ )的な方(🎋)法、さう(🚞)い(🌕)ふこ(🎢)と(🏋)は、三、(🌎)四人の重立つた人（その(⚾)中に(🍾)は校長(🙋)先(xiān )生も入つた(🍴)。）で決(🚱)(jué )めて(🦇)、す(👯)ぐ(🖊)皆に(📌)通(tōng )知するこ(🌲)とにした。それでその日(rì )の集合が終(🐗)つ(👛)た。
そして、「陳述(🛸)(shù )書」を五分も十分(fèn )もかゝつて讀んでし(👭)まふと、「馬(🌭)鹿野(yě )郎。一昨(zuó )日(🍱)(rì )をとゝひ來い(🕥)！」と、どなつて(🧖)、それを(🐟)石(➰)山の膝に(⛪)投げか(💂)へ(🕓)して(⤵)よこ(🍞)した。
――誰もない。ぢや俺だちは生(🚻)きる(💒)んだなあ。そしたら、俺(ǎ(🔄)n )だ(㊙)ちは俺だちの方法を實(🚾)行するんだ！
源吉の胸(xiōng )一杯は、(🚼)そのまゝ、この吹雪の(🤴)嵐(lán )と同じや(🍠)うに荒(💳)れき(👅)つてゐ(😯)た。
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