「手塚! 手(🚕)塚(zhǒng )!」
(🤩)元来(lái )晴れの戦場におけるノックには一種(zhǒng )の秘訣(jué(🐯) )ひけつがある(⛹)、そ(🗼)れは(🐚)難(nán )球を打ってやらぬことで(📧)ある(⛎)、だれでも取れる(🐷)よう(🍳)な球を打ってや(🏁)れば過(guò(🚡) )失がない、過失がなければ気がおちつく(🚅)、特に試合に(⏱)なれぬチームに対しては(🆖)ノッカーはよほ(😧)ど寛(⬅)大に手心せ(🍖)ねばいたずらに選手を(🚝)あがらし(📃)てしまうおそれ(🦀)がある(🔋)。
校(🕖)長の命(🥍)令(🏙)に職員は(👬)目を皿のごとく大き(📐)くしてさ(🤽)がしたてた。
光一(🥦)とても絶対(duì )に活動写(xiě(💲) )真を見(jiàn )な(🤭)いではなか(🔤)った、かれは新聞や雑(✝)(zá )誌や世(shì(🏷) )間のうわさに高いものを五つ六つは見にいっ(🐫)た、(🏫)だが(🍁)か(🧐)れはい(🐰)つもたえ(⬇)きれないよ(🚈)うな醜悪(🚏)しゅうあく(♒)を感(🧘)じて(❄)帰る(🦋)のであった(🏽)。
「(🕺)早く始めろ」(🧜)
「い(🥋)かん、(📱)へそ(💝)の(🔊)と(🌬)ころ(💳)をつきだすのじ(💐)ゃない(😅)、へ(📨)その下へ食(shí )べたもの(🎋)をみんなさ(💼)げて(🛡)やるんだ、い(🙀)い(🎃)か、胸がせかせかして負けまい(🐻)負(🐏)けまい(🔪)と(🛄)あせ(🥟)れば(💢)あせ(😵)るほど、(🛩)下腹(🎩)が(🏭)へこんで、肩先に力がはいり、(⛎)頭がのぼせ(🤷)るんだ(🔀)、味方が負け色に(✴)なったらみんなへそに気を(🥉)おちつけろ、い(🙊)い(🗣)か(📓)、わす(🕢)れるな、(🔷)黙(⛄)々(🛃)塾(shú )もくもくじゅくは一名へそ学校だぞ、そ(〽)う思(🤢)え(💻)」
春も(🔹)すでに三月(yuè )の(⚽)なか(🚤)ばである、(⬜)木々(📊)のこずえに(💈)はわか(✉)やかな緑(lù )が(⛽)ふき(🗣)だして、桜さくらのつぼみが輝きわた(👼)る青(🍶)(qīng )天(🎢)に向か(😐)って(🛂)薄紅うすべに(🤙)の爪先(🌘)つまさき(👤)をそろえ(😁)ている。向こうの並な(🚹)み木きは朝日に照ら(⬜)され(🥕)て(⛓)その(😀)影をぞくぞくと畑(tián )道の上に映うつしていると、(🌻)そ(🕑)こにはにわと(💋)りやすず(😓)めなどが嬉(xī(🧜) )し(🐷)そうに飛びまわる。
「人間が(🥛)へそをわすれたら、も(🥟)うおし(⏳)まいだ(✏)」
町の人々(📲)はこう(🚫)うわさした。それ(🏗)だけ厳格な熊田(tián )先生が今(🍎)(jī(🎭)n )中(zhōng )学(💤)校内(🚸)に不(bú )良少(shǎ(📄)o )年があると聞(🔝)いたのだからた(📑)まらな(🍚)い(😌)。
「(🕝)ラ(🔪)ッキ(♊)ーセ(🍹)ブンだ」
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