雪が降り出してから、十(shí(🧗) )日も經つと(🛸)、百(bǎ(🐡)i )姓達は、ソロ/(🎵)\この冬(👈)を、どうして過ごしてゆくかといふことを考(kǎo )へ出してきた。百(bǎi )姓達は雪を見ると(🥗)、(🥛)急(🤜)に思ひ(🛍)つきでもしたやうだつ(🚶)た。食物がなく(💚)なつても、地(🎨)主(💋)(zhǔ )へ收(👕)めるものには手(🧒)をつ(🌄)ける(🧢)ことは出(📕)來ず、町(dīng )へ仕入れに(🕑)ゆ(🚜)くにも金がなくなつてきた(🌌)。百姓が顏を合はせると、(🍖)ボツリ/\自分達の(🔵)生活(🐝)を(💁)話(huà )して、何(🛁)んとかしなければと(🌷)云つ(🈺)た。皆が(👡)苦(🥪)しんでゐ(🗿)た。それで何(🐒)時(🏓)の間(🤭)(jiā(⛵)n )に(🤛)か、そのことがずうと廣(guǎng )まつて行(📏)(háng )つた。
先きに立つ(👇)てゐた百(bǎ(🚫)i )姓(😟)の二、三人(rén )が(🉐)「あツ※(感嘆符(🤚)二つ、(🎟)1-8-75)」と、一(📙)(yī )緒に叫んだ。そして、急(🤯)に(🕧)馬を(🧚)止めた。後からの馬は(👩)、はずみを食(🌁)つて、前の馬橇に前(qián )足を打つた。後から、(➡)「ど(🚽)う(💔)した、どうした(💌)」「やれ/\!」(💉)皆が(🍑)馬橇(💃)(qiā(⏭)o )の上(🎒)でのめ(😤)つたり、雪やぶにとび出したり(🚜)して、前(🎼)(qián )を見なが(🍋)ら叫んだ。
差(🚸)配(⏩)(pèi )に(🈵)掛合つても(💥)結(jié )局(jú )駄(duò )目(mù )だ(⚡)といふこと(🉐)が分り、そこへも(💢)つて行(🤗)(háng )つ(👵)て差(🔥)(chà )配のとつた傲(⬅)慢(🎉)な態(tài )度のことから、カツ(🏒)! と(⏰)した元氣で、(🥎)すぐ地(dì )主に(🦆)掛け(⏹)合ふこと(♌)に、手はずが(🏈)きめられてしまつた。校長(🎺)先生(shē(🔐)ng )の「北海道(dà(📴)o )の(🔛)宗五郎」が時(shí )機を得て、三人(rén )も、そ(🐲)の大(dà(🗿) )きな役(⬇)目を引き(🏛)受(shòu )け(💽)るものが百(bǎi )姓の中から出た程(chéng )だつた。
由(🔅)は、火に足をたてたまゝ(🎱)、母親と兄とを、見てゐた。何んの(🔩)ことを話し(🧞)合つてゐるの(🦒)か(🧛)分(🐲)らなか(💳)つた。
(🎄)側に立(🧕)つ(🦓)てゐた巡査が、(📢)さう云(📌)ひ(💙)ながら、腰に(😡)さしてゐた鞘の(🛣)まゝの劍を(📴)も(🈵)つて、滅(🕟)多(🌿)(duō )打ちに、源吉をなぐ(🌾)りつけた。すると(😅)、(🤹)二(èr )、(📩)三人の巡(xú(🗂)n )査(chá )もよつてきて、(🎚)ふん(🙎)だり、蹴(🛏)つたりした(🍓)。――源吉は、(🍎)「夢(🏻)(mèng )中(zhōng )」になつ(🚑)てゐた。それ(🅿)か(🦈)ら少し手をゆる(📲)めた。
「馬(mǎ )鹿こけツ(💊)!」
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