シャワー エロあらすじ
「する(🥁)と、馬田は(⚓)こ(⛲)の(🚨)まま(😊)ほって(🔀)お(👁)くつもりですか。」
次(cì )郎は返事をす(🏵)る代りに、(🥩)穴のあくほど(🛍)馬田の顔を見つめた。馬(mǎ(💂) )田(😠)は、その(🛌)眼に出っくわすと(🧣)、ちょっと(♓)たじろい(♌)たふうだったが、口(kǒ(😽)u )だけは元気(qì(🕋) )よく(🦆)、
(🕌)次(cì(📟) )郎の調子は少(🖱)しとがって(🥊)いた。道江(🏚)(jiāng )の(🏗)問題から遠ざ(🔲)かるにつ(🌈)れて、(🚹)彼(bǐ )は(🙃)次第に元(yuán )気をと(⏰)りもどして(👟)来(lái )た(🌾)の(🚭)だ(🕘)った。徹(🧣)(chè(🤹) )太(tài )郎は(😹)、しかし(😔)、心配そうに、
次郎(🤙)(láng )は、ふしぎ(🎆)にも思い、(🐢)いく(👼)らか滑稽(jī )に(✅)も(🦔)感(🏤)じながら、歩き(🙌)出そう(⛩)とし(⏬)た。が(🤯)、そのとき馬(mǎ )田(🏍)のほかにもう一人、彼の眼にうつ(🎑)った人(rén )影があった(📰)。それは、(😞)土(tǔ )手(📉)(shǒu )のずっと向こうの方を小走(🏿)(zǒu )りに走っ(❔)て行く女(nǚ )学生の姿(🚥)(zī(😤) )であっ(🖌)た。その制(🌔)服(fú(🤥) )姿(👑)は、もううしろから(🚹)見(jià(🚰)n )たので(👨)はちょっと誰だ(🎀)か判断がつきかねるほど遠ざかっ(🌈)ていたが(🌁)、次郎(📜)にはそれ(🙀)が(🤧)道江(🛷)だと(😤)い(🅿)うことが一目でわか(🐆)った。
その時、(🐔)教(🐚)員室との(📰)間の戸がが(🦄)らりとあい(🙅)て、教頭(📳)の(🛢)西(xī )山(🐀)先(🎴)生がはいっ(👡)て来た(🎥)。西山先(xiān )生(🌛)(shēng )は(🏁)、三角(jiǎo )形の(🕥)まぶたの奥に小さな眼(yǎn )をい(👔)つも鋭(duì )く光らせている(🚼)先(🚲)生だ(🈴)った(👮)が(❄)、この時はいやににこにこして(😏)いた。手に小さな紙片をもって(🔉)いたが、そ(🦄)れを(🥪)默って校(xiào )長に渡(dù )す(🚯)と、す(💛)ぐまた教員(🙍)室(⛺)の(🥒)方に(🥑)ひきかえし(⬜)た。校長はその紙(zhǐ )片を見(jià(🙅)n )て何(🍁)度もうなずいた。そ(🆔)して、それをもみくちゃにし(👣)て机の下の塵籠(lóng )ちりかごになげこむと(🔵)、(🕝)今(jīn )ま(🚝)でとはうっ(🖲)て変(biàn )った落(😅)ち(💩)つきぶり(🧐)を(😥)見せ、ゆったりと椅子(🕓)に(🕟)腰(🚞)を(📛)おろしながら言った。「そうむき(🚏)にな(🧠)る(🗑)こ(🏺)とはない。私はさっきも言ったとおり君ら(🎲)の気持(chí )には十分同情(🦉)してい(♏)るんだ。君(🥟)ら(👊)が血(xuè )を流(liú )して書いた(🚒)もの(💻)をま(🧀)るでむだにする(🐱)なん(⛵)て(⛪)、第(🌺)(dì )一、人間としてそんなことが出(🈚)(chū )来るものではな(🚿)い。幸い今日(rì )は県(🗺)(xiàn )庁に出(🏷)掛る用(yòng )事も出来た(👅)し、知事(🧥)閣下(🛌)に直接(jiē )お目(mù )にかかれる(🚍)かど(🌪)うかはわからない(👞)が、学務課(👷)(kè(🏺) )までにはこ(🏚)の願(🏗)(yuà(🔴)n )書(shū )を(🍥)必(bì )ず出してお(👝)くよ。そ(🏬)れで、今度(dù )は私の方から(🚝)君らに願ってお(🌰)きたい(⚽)が、どうか(💱)みんなが落ちつい(🔠)て教(jiāo )室に出るようにし(🐻)てくれたまえ。変にさわいだりして知事閣(🏈)下(🎮)の面目をきずつけるよ(♟)う(🏮)なことに(🔓)なっては、何(🖍)もかもぶちこわしになるんだ(🏠)から。いいかね。
「なるかも知れません。し(💻)かし、(🍯)なったっていいんです。」
「(⛴)そうはいかない(🎐)わ。」
「朝(cháo )倉先生(shē(🥏)ng )にお(🔷)別(👁)(bié )れする(😳)からかい。」(📔)
と、朝(🤐)倉先(xiān )生はわざ(🆎)と次(🐬)郎から眼を(⛲)そら(🚎)し(💙)ながら、
「ええ、ときどき。」(🙊)
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