消燈(dēng )まで、これといってとり(🖍)たててい(🕒)うほどの変(⚾)わったこともなかった。しかし、大(dà )河(hé )無(wú )門が、かれ(⤴)自(📬)身(shēn )の(📙)希望に反(👒)して、あまりにも早くその存在を(😩)認めら(😄)れ、みんなの(🕜)注(zhù )目の的(de )に(🥉)なったとい(💀)うことは、こ(🕔)の塾にと(💁)って、(🔒)よかれ(🚨)あしかれ(🐞)、決して小(🎋)さなでき(🤬)ごとではなかった(🏙)といえる(⏪)であろう。
事(shì )務(🚀)所にそな(🖱)えつけてあっ(🖕)た何枚(🕒)(méi )かの東京(🕖)地(dì )図は、すで(🛅)に二三目(mù )前から各室(📘)で引っぱりだこだ(🖨)った。土曜日(😲)の晩には、炊事部すいじぶは(🏅)みんなの弁当の献立こんだてをす(🎡)るのに忙しかった。次郎が道順(🈯)の相談(🙀)の(⬛)ために(😂)、各室に(🐹)引っぱりこまれたことはいうまでもない。そして、いよい(🤖)よ日曜(🚡)の朝食(🔩)が(✏)すむと、二(💴)十分とはたたないうちに、塾内(🥃)はもの音一つしな(✊)いほど、しんか(🍱)んとな(⏳)ってしまっ(🌱)たのである(🥩)。
と(🀄)あった。
次郎は足音を(🤷)たてないように、みんなの(👼)間をあるき(💿)ま(🐭)わり、いちじる(🕓)し(📈)く姿勢(🤷)のわ(🥞)る(🐪)いのを見つ(🐜)けると(🐱)、それをな(🕶)おしてや(😳)った。
「(🤹)そうか。ちょっと、た(🏨)ずねたいこと(🛺)がある。すぐ(🦓)、ここに(🚣)呼(🌶)んでくれ。」
「気がつ(🀄)いて(😤)い(😃)るなら、すぐそう言ってく(🐠)れたらよかりそうなものだ」と(✴)、そん(🚐)な(🥫)不平をも(🌮)らすも(🗄)の(🔢)もあった。また中には、「先生(🥙)は(💦)要する(🗄)に(📨)指導者でな(🔮)くて批(🛀)評(🎨)家だ」な(🎠)どと、したり顔に言うも(💇)の(✖)もあった。しかし(⬛)日が(😚)たつ(🛅)につれて(♍)、し(🌫)だいにか(🛏)れらの間(🚊)に取りかわさ(🕥)れ出し(🌞)た(🈵)のは(🍾)、「ひまなようで(🎓)、いやに忙(✉)い(⛹)そ(💳)がしい」とか、「しまり(🌲)がないようで(💂)、変にきび(💰)し(🐜)い」とか、(📎)そ(🍲)う(🔞)い(⛴)ったちぐ(🚯)はぐな気持ちをあら(🔈)わす言葉(⏬)だ(👩)った。
大(🚌)河(🚽)は(🏪)、(🏜)あき(⚡)れたように、その(🔺)手ぶりを見つめて(🙈)立って(🌁)い(🎃)た(🍫)。次(🎭)郎(🧝)は、しかし、そ(🤸)れに(👶)は気づ(🌏)か(👮)す(🐼)、おなじ乱暴な調子で、(🎽)つづけざまに三四(🍹)(sì )十も打(🕌)つ(📃)と、急にぴ(⏸)た(🤸)りと手をやすめた(🖕)。そして、(📨)半ば(🌄)笑い(💫)なが(🏐)ら、言った(👭)。
「それに、(💐)今(🏾)朝はす(🔂)い(🏭)ぶん寒かったし、平木中(zhōng )佐どこ(🦇)ろではなかっ(🍾)たんだろう。」
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