この(🚷)一週(🐼)間(jiān )は、塾生(shēng )た(🏹)ちに(🛍)とっては、まった(📭)く奇妙きみょう(🧑)な感じのす(🥏)る一週間だった。朝倉先生夫妻も、次郎も、生活の(🔨)細(xì )部の運営に(👝)ついては(👁)、(🏔)自分た(🐻)ち(❎)のほうからは、何ひと(🕕)つ(🥚)指(🚀)図(tú )さしず(🐫)をせず、(⛔)また(👞)、塾生た(🖖)ちから何かた(🏅)ずねら(🦆)れても、「ご随(suí )意(🍎)(yì )ずい(🚳)いに」(🐣)とか、「(🗻)適(📰)当に(🌇)考えてや(🆔)ってくれたま(🍐)え」とか、「(🎉)みん(🗂)なでよく相(🔠)(xiàng )談(🕣)(tán )してみるんだな」と(🧘)かいったような返(fǎn )事(shì )をするだけ(🎷)だったので(🌂)、とか(⬇)くかれら(🐨)はとまど(🐋)いした(🌍)。中には、それ(🀄)をいいこ(💖)とにして(🖌)、(🍇)ず(😟)る(✝)く(🖊)か(🧐)まえる(🈵)も(🍾)の(🏪)も(🤬)ないで(🌦)はな(😄)かった。その結(jié )果、むだとへまとが(👔)つぎつぎにおこり(🤐)、かれら(🖊)の共(gòng )同生活(huó )の(🧙)すがたは、見た眼(💳)めに(🧣)は決(jué )していいもの(💘)ではなかった。時には、不規律と怠慢たいまんだ(🗃)けが(🌯)塾堂を支配しているの(📽)で(🙁)は(😯)な(🎈)いか、(🐟)と疑われるよ(🐊)うな場(🍦)面(🎾)もあり、(📊)もし学(🌍)(xué )ぶことよりも批評する(🔋)ことにより多くの興(🍜)(xìng )味(🛵)を覚(jiào )えてい(💻)る参(cān )観者(🕦)がたず(🚬)ね(👡)て来たとしたら、そ(😣)の人は、批(🎋)評の材(cá(🎮)i )料(🚚)を(🆕)さがすのに、決して骨は折れなか(🎄)ったであろう。
次(cì )郎(💫)は、思いきりドアをあけ、
塾(shú )長室の掃除は、朝倉先生夫妻(🍒)が(👄)、空林庵(ān )の掃(🌑)除をすましたあと、給(gěi )仕の河瀬かわせ(🤴)に手つだってもらっ(💗)て、自(🚭)(zì )分たちの手でや(🏔)ることになっていたが(🙉)、(🌸)次郎(lá(🍥)ng )も、都合がつき(🔵)さえすれ(🈷)ば、(🍙)手(🔮)つ(⛽)だう(🚁)こと(㊙)にしていたので(🕢)ある。
と、小僧(👿)はあくまでもつつまし(😆)くこたえ(🤠)た。
(🆖)掃除(👿)がすっかりす(⬛)み、洗(xǐ(😪) )面その(👡)他(tā )を終(zhōng )わ(❄)る(🚈)と、みんなは広間に(🍳)集まって朝(🐝)の行事(🏋)をやることになっ(💾)た(⏬)が、それまでには(🔍)、(🌴)起床からた(🍦)っぷり四十(shí )分ぐらいはか(🔽)かっていた。次(💮)郎(⏪)が、こ(🏤)れ(🎾)まで毎(🐖)(měi )朝、(📭)空林(🚐)庵の寝ざめに親しんで来た(🔹)雀す(🕣)ず(😢)めの(🐃)第(📉)一声がきこ(🌚)え(🌧)る(💔)の(🏓)は、ほぼその時(shí )刻だった(🌐)のである。
「うむ。それはきい(🌤)た。しかし、(🏓)私が(🏈)何(😵)(hé )もかも知ってい(👐)たこ(🤽)と(🏌)に(🧣)すると(⏩)、君の名前だけ(🤒)で(🔺)なく、大河(hé(🎷) )の名前(qiá(⛓)n )も(♒)出さ(🌐)な(🆗)ければな(🦃)らなくなる(🍲)ん(🦈)でね。」
六(🌆) (🚐)板(bǎn )木の音(yīn )
と、(🥫)先生は、かなり間をおいてから、つづ(💖)けた。
ゆうべの懇(kěn )談会で、日々(💮)の掃(🥄)除(💉)の分(⛎)担は管理部で割(gē )りあて、毎(měi )晩就(🕴)寝(🔆)前(😔)(qián )しゅうし(🤢)んまえに、翌日(👒)(rì )の分(⛔)を各室に通(tōng )告(gà(🔈)o )するというこ(😴)とにきまったのだったが、その管理(💰)部の責任を、最初の(🎍)一(yī )週間(jiā(🦅)n )第五室(🤠)が負(fù )う(📒)ことになって(👝)いる関(wān )係上、だれ(🐃)しもいやが(🗼)る便所掃除を、まず(👛)手始め(⛽)に自(😗)分たちで引(yǐn )きう(🎑)ける(🐢)ことにしたものであろ(🎲)う。そ(💲)れ(✉)はそれで、むろんい(💹)いことに(🚙)ちがいない。しかしあたりまえ以(🥠)上のいいことでも(㊙)なさそうだ。――次(cì )郎は、つい、(🤔)そ(⬛)んな皮肉な気持ちになったのだった。
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