「これ、(🔚)悪戯いたず(🤮)らしちゃ不可(🏨)い(⏱)け(💃)ないよ」
その日の夕(xī )方(fāng )の(🧛)ことであった、南(nán )の戸(hù(➡) )袋を打つ小石の音がした(🤨)。誰か(🥝)屋(👓)外そとから投げ込ん(🥙)でよこ(🏆)し(🙎)た。
とその人は畠(🍓)に(💇)居て言った。
問を掛けた生徒は、つと教室(📆)を離れて、(🐎)窓の(👤)外の桃の樹(👘)の側(🌍)に姿を顕あらわした。
馬に乗った医者が二(🙍)人に(🔵)挨(🤔)拶し(💆)て通っ(❕)た。土地に残った旧士(➡)族(👊)の(⚓)一人だ。
その人は身を斜めにし、うんと腰に力を入れて、土(tǔ )の塊かたま(👱)り(🚲)を掘起(qǐ )しながら話(🐙)した(🎒)。風が来(💣)て青(qīng )麦を渡るの(🐫)と、谷川の(🔐)音(🅰)と、その間には蛙の鳴声も(💏)混って、ど(⬆)うかす(📿)ると二人の(🕍)話は(🐢)とぎ(🎖)れとぎれに通(tōng )ずる。
奥さ(🎖)んは性(xìng )急(🍴)せっか(♈)ちな、しか(🛵)し良(😝)(liá(🙈)ng )家(🚨)に育(🚪)った人(rén )らしい調子(📛)で(🚇)、
(🗨)と(🕢)軽い返事をし(📑)た(🤔)。
「(💞)ホラ、勇の(🏬)下(🕟)に女の児が居ましょ(📒)う(💁)。上(shàng )田(tián )で生れた児(ér )です……(🥑)真実ほんとに(🚉)親の言(yán )うことなど(🚿)は(🐕)聞(wén )かない……苦しい(⛓)時代に出(🏸)来(🌊)(lá(🈯)i )た児は(🍘)あ(🕌)あ(😷)いうものかと(🥢)思いま(🌔)すネ……(😟)ウッ(🏜)チャリ放し(⏮)に育った児ですからネ……子な(😩)どに関ってはお(🈲)られなかったんです……しかし(🧢)、考えて見(💜)ると、(🥈)私の(🎵)家内(🔊)もよ(🍢)くや(🏚)って来ましたよ。貧苦に堪(⛏)たえる力は家内の方が(🌾)反(fǎn )って私(sī )よ(🥤)り強い…(⚫)…」
間もなく学士(shì )は高(🍉)瀬と一(🥪)緒(xù(🍊) )に成(chéng )った。二(🥛)人が教員室の方(⏲)(fāng )へ戻って行(🍦)(háng )った時は、誰もそこ(🎱)に残(📶)っ(💨)て(🐞)いなかった。桜井(🗄)先生(👚)の室の戸も閉っ(✈)ていた。
ビデオ このサイトは2025-02-15 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025