とつぎには(📜)安場(🔏)(chǎng )の(🚾)作戦(zhàn )が奇功を奏(👈)(zòu )そう(🕖)し、(🥠)ス(🎊)クイズプ(🐴)レーで(🕉)また一点を取った。
「(😞)バンザアイ、浦中万(🖤)(wàn )歳」
「(📴)お着か(🥈)えに(👈)なってすぐおでまし(🎱)になりまし(👡)た(🍯)」
「どうかして(⬛)勝た(🌧)して(📃)も(👖)らいた(🏔)い、わしが生徒(🔩)(tú )に野(yě )球をゆるしたの(🌕)は少し考(🗻)えがあ(😟)ってのこと(📥)だ、この町(👱)のものは官(💱)学を尊(zūn )敬して私学(🎠)を軽蔑けいべつする、いいか、中学(🏆)校や師範学校の生徒はいばる(🗽)が、黙(🍾)々(🏑)塾もくもく(🎥)じゅくの(🌁)生(🌃)徒(tú )は(🖋)小さ(🏅)くなっ(😢)て(🤴)いる、(💃)なあ安場、きみも(🍞)おぼえがあるだろう」
「だ(🎦)めだよ、(📍)つまらな(👯)い(📂)」
「いつか生蕃せ(📹)い(🛍)ばん(🌇)カンニン(🎧)グ事件(jià(🕚)n )のとき(🏌)にも生蕃は手塚の犠牲ぎせい(🀄)にされたんだ(🍺)ぞ(🍪)」
「松下! おま(🤭)えはい(😛)まにえらいもの(🤷)になるよ」(🚓)
(📛)ぼんやりベ(🥇)ンチへ帰ると(🥘)安(ān )場はにこにこ(🍚)していた。
「そんなこ(🕹)とがあるもんか」と柳(🔕)(liǔ )はわ(🚊)らいだす。
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