「そう(🌯)か……。」(🍯)
大(dà )沢にしては、めずら(🎻)しく激越な調子(zǐ )だった。みんな(🖋)は鳴りをしずめて(🛴)聴(tīng )い(📝)ていた。
他の一人が追っかけ(🔚)るようにたずね(🔸)た。
「しかし(🤷)、(😻)本田(🍮)の弟(🍛)にしちゃあ、すごく勇(yǒ(⬅)ng )敢だね。ふだんから(😡)、そうなん(📠)か。」
(🏸)二人(❇)は(⚾)校門を(🎋)出(🤯)てから(✊)も、しき(💟)り(🐚)に次郎(🧣)(láng )のこと(➖)を話(🔈)しながら(🧖)歩(🛡)いた。
「(🕙)中学(🥍)(xué )校にはいる前(qián )に、三年も工場で仂い(📕)ていたんだ(🥤)よ(🐋)。」
「僕たち(😈)、自分のことっきり考え(🐺)ないのは、いけないこと(👝)なんだろう。」
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