「(😊)いった(🕣)い、何とい(🥠)うん(👙)だい、(⏰)そいつの名は(🏆)?」
「そうか(🌭)。…(🧖)…(🍞)だ(🏄)けど、う(🦁)ちじ(💋)ゃ(🐸)誰もま(🏊)だ(📭)知(zhī(🙁) )らんだろう。」
(☕)そう言っ(🗑)て、まじめにたずね(🚸)たの(🤕)は、大(dà )沢(zé )雄(xióng )二(🚣)郎と(🤣)いう生徒(🌄)だった。彼は、(㊙)小学(🐺)校(xiào )を出(chū )てから(⤴)三(sā(♒)n )年も町の鉄工場で仂いたあと、あ(🎈)る人(rén )に見込(rù )まれ(😍)て中学(👂)校に(👅)はいることにな(🌏)ったの(🚖)で、全校一の(🔧)年長者(zhě )だっ(🎢)た(🥑)。ど(🏎)っしりと(👣)落ちついて(🌗)、(🎖)思(🐡)いやりがあり、しかも頭(🙊)がい(🚁)いので、「親爺お(⏪)や(🔗)じ」という綽(🤧)名あだなでみん(🎶)なに親しまれていた。とり(🛂)わけ恭(✴)一は彼(bǐ )に親しん(📝)だ。親(🐌)しん(😬)だというよ(💅)りは、心から(🎭)尊(zūn )敬してい(😖)たといった方が適当(dāng )かも知れない(📩)。性格(🐍)は(📸)まるでちが(🏥)っていたが、物(wù )の考(kǎo )え方はいつも同じで(🗄)、しか(🕗)も世間(jiā(📲)n )を(👾)知っているだけに、大沢の方(🥘)にずっと深みがあった。大沢の方でも恭一を真実(shí(🏢) )の弟のように愛した。日曜などには、二人(😸)は、終(🐤)日、人(rén )生(♌)観(guā(🕑)n )めいたような話をして暮すこ(🏃)とも(🤫)あった。
彼は、そ(🙊)こで、ちょっとうしろを(🐇)ふりかえってみた(📄)。する(⤴)と雨(🔜)天(tiān )体(🌥)操(🌀)場の中か(🤽)ら無(🦒)数の視線(🐹)(xiàn )が(🎤)ま(🐸)だ自分(🏮)を覗(sì )のぞいており、その視線の一部(bù )を遮っ(📐)て(🤥)、二(🍙)人(✒)の五年生が入口(💏)(kǒu )の近(jì(👸)n )くに向きあって立って(⏳)いるの(⏹)が(🥎)見えた。そ(📊)の一(🆔)人は三つボタンであり、もう一(yī )人は最初に(🔋)演(yǎn )説した生(💚)徒(🤯)だった。
「默ってな(🐩)ぐられ(📵)て(🖤)いる(🔸)ん(📎)だな?(💌)」
彼は、じっと耳(ě(🌔)r )をすまし(🔣)た。
「そ(😆)んなこと頼むの、(🎑)卑怯です。」
「(🤪)じゃあ、(😱)失(♏)敬(🏏)。」
鉄拳が同(tóng )時に次郎の頬に飛んで(🗓)来(lái )た。しか(🈁)し、次(cì )郎(láng )の(🐹)両手が狐の顔(yá )に飛びかかっ(✡)たの(🐰)も、ほ(📠)とんどそ(📻)れと同(🎆)時(shí )だ(🆔)った(🌸)。
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