(📻)これ(🐯)と擦違すれちがいに越後え(🙀)ち(🚚)ごの方からやって来た上(⛸)り汽(qì )車が(😜)やがて(🌊)汽笛の音(yīn )を残(🎳)(cán )して、東(🗂)京を指(zhǐ )して行(🌯)って了った頃(🚸)は、高瀬も(💐)塾の庭(💩)を帰って行(há(🆓)ng )った。周(🔊)(zhōu )囲(tōng )あたりにはあ(🕘)たかも(♋)船(chuán )が出た後の(🍀)港(🎦)の静か(🔞)さが有った。塾(🥜)の庭にあ(💿)る桜は濃(🍠)い淡い樹(💐)(shù(📙) )の(🥍)影を地(🙈)に落してい(🚒)た。谷(♓)づたいに(🎒)高(📁)(gāo )瀬(🏊)は独(dú )ひと(🤦)り桑畠(🚪)の間を帰りながら(🧖)、都(📿)会から遁のが(⛴)れて来た自分の(🕠)身を考え(👆)た。彼(bǐ )が近(💊)い身の辺ほと(👼)りにあった見せかけの生活(🤰)か(⏪)ら(🛤)―(💌)―甲斐かいも無い反抗と心労(🥞)とから――そ(🥨)の他あらゆるも(👽)のか(⏮)ら遁(⏮)のがれて来(💷)た自(zì )分(🍬)の身を考(kǎo )えた。も(🍛)っと自分を新鮮に、そして簡素に(🌞)することは無いか。そのために、彼(🗃)は他(tā )にもあっ(🌭)た教(jiāo )師(🔧)の口(🐹)を断(duà(🐦)n )り(🏛)、すこし土(✒)で(🧝)も(🚌)掘っ(🚨)て見よ(😩)うと思って、わざ(🍂)わざこの寂しい(⏪)田舎へ入(rù )って来た(🎓)。
と尋(🐯)ねて、(🖊)一寸そこへ(🕟)来て立っ(🐧)た高瀬と一(yī )諸に(⛄)汽車を待(🐭)つ客(💙)の側に腰掛(🧣)けた。
「先生(shēng )、虫じゃいけませ(💡)ん(👇)か」(🎖)
と復た先生が言った(🎓)。
「広岡さんも今、上(📪)(shà(🐖)ng )田で数学(📟)の塾(📯)を開い(🔤)てますが、余程の逆境でしょう……まあ、私(🚵)共も先生に(🚒)同情(👰)して、い(🦂)くらか(🤴)の時間を助す(🍋)けに(🎒)来て頂(dǐng )くこ(🚒)とにし(📻)た(👘)んで(♿)す……そ(👬)れに、君、(😙)吾々(❓)の塾も中学の設備をして、認可でも受(🏞)け(🛑)よ(🐃)うというには、肩書(shū )のある人が居ない(😗)と(🈲)一寸ちょっとこれで都(🍻)合が悪いか(🕯)らネ」
「こりゃ驚いた。尺(🙅)二ですぜ。しっかり御頼申(shēn )おたの(🍅)も(👲)うしますぜ(👿)」と大尉は新(xī(🤶)n )規な的(🎂)の方を見て矢を番(🕵)つ(🍈)がった。
「奥さん、御精(✉)が出(chū )ま(📻)すネ(🦍)」
仏蘭西語の話(huà )をする時(🥅)ほ(🍺)ど、(🏡)学(🍫)(xué )士(shì )の眼は華やかに輝(🌘)くことはなかっ(😒)た。
「(🤟)オン(📸)になんて言(🔃)っ(🐢)ちゃ(😤)不可(🈲)いけないの。ね。私(sī )に頂戴ッて(🍹)」
「……私共(gò(💒)ng )の勇(yǒng )のやつ(🕵)が、あれ(🚤)で子供仲間じゃナ(🧛)カナカ相撲(pū )が取れるん(📔)ですと(🦋)サ。此頃このあ(♏)いだもネ、弓の弦(🙍)つ(📑)るを褒(🌱)美ほうび(👘)に貰って来(👂)(lái )ましたがネ、相(🎮)(xià(🦐)ng )撲(👼)の(💼)方の名が可笑おかしいんですよ。何(♍)だって(🛹)聞きま(👻)したら――(🙅)岡の鹿」
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