「思(🤝)っ(🚑)ていま(🐦)す。あんなも(🔼)の、(📑)何(hé )の役にも立(🔕)(lì(👛) )たないっ(📎)てこと、あとになって(🗑)気(qì )がついた(🌹)ん(🍥)です。」
み(🎻)んなの頭(📷)には五年(💬)まえの雨天体操場にお(🌀)け(🐟)る恐(kǒng )ろしい光(guā(🗒)ng )景がまざまざとよみがえ(🥇)って(🦀)来た。その時の次郎の英(yīng )雄(⛲)的(✅)な態度は、(🌤)忘れようとしても忘れられない記(🧟)憶である(🛡)。また(🥐)、これ(🦉)はみん(🕣)なが実(🏡)際に見たわけで(🗣)はなか(😦)ったが、「(🏑)三つ(🔗)ボタン」(🌹)という綽名(mí(🔔)ng )のあっ(❗)た始末におえない五年生の(🎰)室(💓)崎を相(xiàng )手に、(🦐)次(🥢)(cì )郎が(🌹)死物(🎽)狂いの喧嘩(huá )をや(🕛)って(🛍)少しも(👡)ひけをとらな(⬅)かったという話は、あ(🏍)まりにも有名(míng )で(🌱)あり、(🕑)雨天体操場の記憶(🚖)と(🦋)と(🐉)もに、自(🐑)(zì )然、(🍔)それも(📦)みんなの頭によみがえって来ないわけ(🈷)はなかった(🍗)。
四(sì )人(✨)がこもごも(⭐)語(🥐)っ(🎯)たところ(🚿)を(🎳)綜合すると、こうである(🎯)。―(🏆)―
次(cì )郎(👛)(láng )はご(🌀)まかさ(👢)なかった。ごまかすどころか、(💿)そう(🕠)答えるこ(🌹)と(🗒)に(😞)よっ(🔁)て、(🎱)皮肉な(📥)喜びをさえ味(🌷)わっていたのであ(🗿)る。
二三人が渡(🏿)(dù(🎧) )り廊下に背をも(👸)たせて(🌴)そんなことを話しているところ(😻)へ、(⏳)馬田がや(📟)って来(lái )て、仲間(🌜)(jiān )に加わ(👦)った(🍧)。
「え(😌)え。でも、そ(🎛)んなこ(📡)と(🈸)よりほかに、どうにも(🚵)しよ(🎩)うがない(🚜)わ。」
それから田上と校(xià(🍹)o )長との(❄)間(👙)(jiān )に、二(🛠)三押問(🌠)(wè(😕)n )答(dá )が(🍛)あ(🥡)ったが、校(xià(🌠)o )長(zhǎng )は(🗑)同(🛠)じ(💈)ことをく(👖)り(🏩)かえしてはため息をつくだけで、一向(xiàng )らち(📌)があ(👃)かない(🐳)。四(sì )人のうち(🍤)でも比(🥎)(bǐ )較(🎣)的(🗺)気短かで、ぶっきら(🎫)ぼ(💞)うの(🛷)新(xīn )賀は(🐯)、たまりかねたように言(yán )った。「では、その願書はお返(🎾)(fǎn )し下さい。僕た(🍯)ちで直(🖖)接知(zhī )事さん(🕕)に(🤳)差出(🕚)(chū )し(💜)ますから。」(📼)する(🥝)と(🕤)、(🙁)校長(zhǎng )は、いきなり(⚓)血書をわし(🥒)づかみ(🚉)にして、大(🏒)あ(💼)わ(👝)てでそれを、かく(🤝)しにつっこ(🔙)んだ。そ(📊)してもう一度(🙆)(dù )椅(👼)子(🍻)から立ち上り、右(yòu )手を顔のまえに立て、まるでば(💒)ね(🚈)仕掛のよう(🍻)にそれを左(zuǒ )右(💓)にふった(⛲)。何か言おうとしている(⛅)らしかったが、四人の耳(ěr )にはた(⛸)だ(👰)「(🐕)うん、(⚫)うん」(🐣)ときこ(🐙)えるだけだ(🏔)った。梅本(🚜)の言(yán )う(📋)ところでは、校長(zhǎng )の鼻がもっと烈(liè )しく上の(🖕)方に(🥤)移動した(🥨)ように見(jiàn )えた(💹)のは、その時だったそうで(😗)ある(🦎)。新(🤞)賀はすっかりおこり出して(🚒)しまった。彼(bǐ )はそれまでみんな(⌛)のうしろの方(🏷)に立って(😬)いた(😋)が(🗝)、いきなり田上(🙆)をつきのけ(🙇)るように(🐞)して校(xiào )長の机のまえに寄(😾)って行き、乱暴に手を(🔫)さし出しなが(😎)ら言った。「その願(yuàn )書はわれわれの血でそめ(🔧)た(🎵)ものです。それをむだには出来ませ(🎫)ん。返して下さい。」校長は、(♐)しか(🤖)し、ただ(🛢)やた(🕡)らに手(💍)をふっている(🔜)だ(㊙)けだった。
「僕は(⌚)、女にも、もっと戦(zhàn )う気持(🃏)があっ(🤧)ていいと思(🚌)(sī )うんで(🌡)す。」
「昨日(🥈)(rì )はお父さん(🔗)がいら(✏)っして下(🆑)すって、きれいなお卵(😩)(luǎn )を(🌠)た(🔏)くさ(🔎)んいただきまし(🐋)たわ……(🧐)鶏の方も、本(📋)田さん(🔍)毎日お手伝い?」
ビデオ このサイトは2025-03-05 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025